16 猫-2021-2022学年七年级上册语文课前预习课后检测同步卷(部编版)

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16 猫
素养前测
快速阅读课文,自主梳理一下内容:
1.给下列加点字注音。
污涩( ) 怂恿( ) 婢女( ) 蜷伏( )
惩戒( ) 怅然( ) 诅骂( ) 红绫 ( )
2.解释下列词语。
(1)怂恿:
(2)预警:
(3)怅然:
(4)蜷伏:
想一想
本文主要讲了什么事?
素养达标
知识通关
知识点 1 概括故事内容
1. 文中的三只猫各有什么样的特点?
知识点 2 体会作者心理
2.对于具有不同特点的三只猫,作者都有哪些不同的心理活动?
课堂达标
1.文中设有哪些伏笔?这些伏笔有什么作用?
2.如何理解文中“我”对第三只猫的忏悔之情?
素养提升
基础反馈
一、积累与运用
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A恿(sǒng) 屋) 污
B.一liǚ然(chàng咒(
C待(nüè) 红líng戒(chéng
D伏(quán乐(下断语(wàng
2.下列语句中有错别字的是( )
A.后来这只猫不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了。
B.三妹便怂恿着她去拿一只来。
C.冬天的早晨,门口绻伏着一只很可怜的小猫。
D.大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。
3.下列各句中,标点符号使用有误的一项是( )
A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地
方的花园里吗?
B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷
薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。
D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨先生,以 105 高龄2016 525
逝世著作有《洗澡》《干校六记》《们仨》等
4.下列加点词语解释有误的一项是( )
A结局总失踪或死亡。(下
B.可怜这两月相伴(小伙伴
C.三妹很不高兴的,咕噜。(咕哝
D.它在我家是一只若无的动。(容事清晰
5.下列对课文中有关语句分析有误的一项是( )
A.自,我家好久——去美心。
B.自,我家——因观臆死亡内心后悔内
C.我对于它的亡失只猫的亡失更难得多——这只猫是因为“我”的
观臆而死,不能挽回,“我”加内后悔。
D.想它的无抵抗逃避使我感到我的暴怒、我的虐待,都是心的
——这句运用了比喻修辞手法突出“我”明白真相后的愤怒
6依次填入子横线处的词语,最恰当的一项是( )
我心里也感着一缕的 ,可怜这两月来相伴的小侣!
在小园里找了一遍,也不见。心里便有些亡失的
妻常常 着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。
A酸辛 兆 叮嘱
B酸楚 预警 叮咛
C酸辛 预警 叮嘱
D酸楚 兆 叮咛
7. 对文表达的主题思想概括正确的一项是( )
A.表了“我”莽撞急躁格特征。
B.表悲惨对自己命运的抗争
C.表达了希望社会都能保护、关小动的美好愿望
D.表达了知识分子的自省意和悲人的宽厚怀
、阅读下的文字,完成 8—12
2021·湖南湘西阅读《周末狂欢》一文,完成
今天中午妈妈不在家,你下了课就去等妹妹。”妈妈拉着我的手说,“这里有一
百元,你带妹妹去吃自助餐,知不知道?”
② 我很严肃又很负责地点了点头。
③ 现在轮到妹妹了。“你下了课一定要等哥哥,不管谁跟你说什么话都不相信,一定
要等,知不知道?”
知道。”
还有,”妈妈意犹未尽,头又转向我,“要遵守交通规则,记得牵着妹妹,知不
知道?”
嗯。”(甲)
⑦ 妈妈叮嘱完,踩着高跟鞋,咔嗒咔嗒走远了,我和妹妹几乎要高兴得跳起来了。
耶——”妹妹已经按捺不住了,“哥,我要吃麦当劳。”
妈妈说不能随便乱吃不卫生的东西。”我装出一副长辈的风范。
可是麦当劳很干净。”
那是电视上说的,”我学爸爸的口吻,“电视上说的都不能相信,知道吗?如果
今天你想吃什么,就要听我的话,懂不懂?这可是妈妈说的。”
我确信妹妹这次真的听懂了,她很可爱地点点头,为了表示她的听话,还在我的脸
上给我一个香吻,通常这是爸爸才有的待遇。我感到很满意。
我实在没有办法专心上课,我把钱拿在手上,又拿在阳光下照来照去。
第一节下课,好多人吃泡面,我忍不住,买了一包。反正才十块钱,应该没有关系。
第二节下课时,我又看到别的同学在吃冰淇淋。我心里告诉自己,光是泡面都不能
忍耐了,更何况是冰淇淋呢?于是我在充满罪恶感的心情之下又吃了一个十五块钱的冰淇
淋。
再下课时,我又买了一包蜜饯。
等到中午学,我看到妹妹满脸兴笑容时,手里只剩十元了。
哥,我要去吃麦当劳。”
嗯。”我灵机,“可是妈妈不去吃麦当劳,我有个好办法,这是我
秘密,你不可告诉妈妈!我们先去吃麦当劳,再去动玩具。”
一下子妈妈不允许,妹妹我还兴忽然问:“哥,那我
的钱?”
“我两人可以合吃一人的麦当劳。”我得意地告诉她。
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