11 课外古诗词阅读 2020-2021学年八年级上册语文期末复习专题训练

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2020-2021 学年八年级上册语文期末复习专题训练
11 课外古诗词阅读
（练习时间：90 分钟 满分：80 分）
1.阅读下面的诗歌,回答问题。（8 分）
庭中有奇树
《古诗十九首》
庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
馨香盈怀袖,路远莫致之。
此物何足贵?但感别经时。
(1)“馨香盈怀袖”是值得赞赏的句子,其中哪个字用得好?请赏析。（4 分）
(2)分析最后两句“此物何足贵?但感别经时”在全诗结构上的作用。（4 分）
2.阅读《龟虽寿》,回答问题。（8 分）
龟虽寿
[东汉] 曹　操
神龟虽寿,犹有竟时;
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)下列对本诗的理解和分析,正确的一项是（4 分） (　　)
A.本诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的一章,是曹操赤壁兵败、理想受挫之后的诗作。
B.“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰”运用了诗歌中常见的起兴手法。
C.“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年”说明诗人深受封建宿命思想的影响,思想消极。
D.《龟虽寿》和《观沧海》从整体来看,都直抒胸臆,故以“幸甚至哉,歌以咏志”作结。
(2)请赏析诗句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。（4 分）
3.阅读下面的诗歌,回答问题。（8 分）
赠从弟(其二)
[东汉] 刘　桢
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒?松柏有本性。
(1)诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点?（4 分）
(2)全诗主要运用了什么写作手法?表现了诗人怎样的品质?（4 分）
4.阅读《梁甫行》,完成题目。（8 分）
梁甫行
[三国] 曹　植
八方各异气,千里殊风雨。
剧哉边海民,寄身于草野。
妻子象禽兽,行止依林阻。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
(1)“柴门何萧条,狐兔翔我宇”这两句是什么意思?在诗歌中有什么作用?（4 分）
(2)本诗的主旨是什么?（4 分）
5.阅读下面一首词,回答问题。（8 分）
浣溪沙
[宋] 晏　殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?　　无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径
独徘徊。
(1)词人徘徊于小园香径,精心选择了　　　　、　　　　和　　　　等意象,描绘了一组优美的画面。（3
分）ï
(2)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句告诉我们怎样的生活哲理?（5 分）
6.阅读下面一首词,完成题目。（8 分）
采桑子
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