10 议论文写作-2021-2022学年九年级上册语文专题复习(部编版)
专题复习:议论文写作
一、议论文写作基本要求
1、把议论文写规范(掌握议论文两种基本结构形式,从规范的议论文写起。)
一是横式结构。就全文而言,是非常典型的“总-分-总”结构。开头引出观点,结尾总结照应,而中
间(主体)部分则一般由三个以上的分论点支撑,即从几个方面(或几个角度)分别展开论述,来证明作
者在文中所要阐明的观点。这里要说明的是主体部分用来论述中心论点的几个方面,它们是并列的关系,
中间没有主次之分。所以,这种横式结构,我们又通俗地称它为并列式结构。譬如,我们以“幸福”为话
题作文,如果以横式结构来写一篇议论文,我们可用“幸福在哪里?”的设问开头;主体部分则从“幸福
在劳动者的汗水里”“幸福在有志者的追求里”“幸福在无私者的奉献里”等几个方面来展开论述;最后
以“幸福无处不在,幸福就在我们的手中”来作结。由此看来,以横式结构行文,全文的层次显得非常清
晰。
二是纵式结构。纵式结构主体部分在展开事理论述时,是逐层深入的。在论述时,我们既可以按事理
的性质,由表及里地展开;也可以按事理的范围,由小到大地展开;还可以按事理的发展,由浅入深地展
开。比如针对学生的“浪费”现象,我们既要跟他们谈谈经济问题,也就是要“算算账”,让他们明白
“积小成多”的道理;更要跟他们说说性质问题,一旦“浪费”成习,极易形成“奢侈”的作风,那后果
就严重了。这样的分析,很显然是按照从现象到本质的事理逻辑进行的。由此可见,采用纵式结构行文,
事理层次清楚,文章的逻辑性强。
2、把议论文写精彩
(1)运用名言增文气。在论述时恰当地用上几处名言警句,使文章顿时有了亮色,增添文化气息。
(2)运用俗语添生动。让议论文不死板,变鲜活,适当地运用一些俗语、流行语、歌曲、广告语,引
出话题或阐述事理,议论文的语言自然变得生动而有趣。
(3)运用比喻巧说理。在论述时,展开想象,借助比喻,既巧妙说理,又增辉文笔。比如,在论述
“父母溺爱的危害”时,我们可以通过“大树遮庇下的小树长不大”、“屋檐下的小麻雀飞不高”、“温
室里的花朵难经风”等一系列比喻的展开,从而很好地达到议论的效果。
(4)运用排比长气势。在析理时,我们可以通过反问等修辞来构成排比;在例论时,我们可以通过系
列的短例来构成排比;在结构时,我们可以通过句式一致的段落构成排比。总之,这些排比句、排比段在
文章中的出现,能很大程度增强文章的气势。
(5)运用对比更辩证。在议论文写作中,要学会运用对比论证。文中事理与事理的对比,事实与事实
的对比,事理与事实的对比,这些对比正反相对,既使说理辩证有力,又使行文曲折多变。
(6)讲究哲理思辨。具体地说就是把“联系发展”“一分为二”“实事求是”“整体与部分”“看问
题要全面”“绝对与相对”等哲学观点有意识地引入文章,以增强文章的思辨色彩。从根本上解决议论文
不会讲理或讲理太肤浅的问题。
二、议论文常见行文思路
1.并列式(比较常见的论证结构)也叫“横式”,也叫排比论证,它常用议论文的论证部分。
其特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是并列的,也就是分论点从不同的角度、不同
知识梳理
的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。并列式的
各个分论点,其先后次序有时是可以前后互换的;它们看起来是各自独立的,其实是紧密相关、不可分割
的一个整体。
【例文】
老鹰哲学
南太平洋上的小龟纵然聪明,不过,最终还是葬身鹰腹!自然界中鹰享有盛誉,仔细总结,发现其有
以下三个特点,称之为老鹰哲学。
老鹰哲学之一:看清事实。看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海,便以为
一切安全,便心安理得地爬出了出来,结果呢?只能遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反,它们看清了还有
成千上万隐蔽在沙中的小龟,结果大获丰收!其实生活中的我们也应该看清事实,否则会让我们遗憾终生!
司马家族不就因此而中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗?我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品吗?
所以,我们需要看清事实。看清事实是一种智慧。
老鹰哲学之二:引而不发。老鹰没有因游客的出现而放弃狩猎,它在等待机会,游人走了,它的机会
便来了,最终它成功了!战争中的“诱敌深入”不也正是这样吗?我们经受住小的诱惑,是为了垂钓更大
的猎物,让更多的敌人进入我们的包围圈,一举将它们歼灭!现实生活中不也这样吗?我们一直在等啊等,
直到股票涨到一个很高的价位时,我们才把手中的股票抛售出去。这不正也是一种智慧吗?很多时候,我
们同样需要引而不发!
老鹰哲学之三:坚持不懈。老鹰没有因游客的出现而放弃了这次捕食,它坚持了下来,最终得到了自
己想要的结果。人难道就不是这样吗?苏武牧羊几十载,最终回到了祖国的怀抱,这是他的坚持不懈;海
伦·凯勒双目失明,她没有放弃,与各种不利因素作斗争,最终因《假如给我三天光明》而成为残疾人心目
中的偶像,这是她的坚持不懈;孙子膑脚,兵法修列;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作春秋,这些都是
他们的坚持不懈;八年抗战,我们最终取得了胜利,这也是坚持不懈……
伟人尚且如此,我们平凡人难道不应该这样吗?坚持不懈是一种智慧!这便是老鹰的哲学!有了它,
老鹰得以捍卫自己的领空,称霸一方,无人匹敌!
学习老鹰的哲学,我们便能驾驭着老鹰的智慧,长出一双坚强的翅膀,以一双锐利的双眼,自由搏击
于长空!
【点评】本文主要部分是“老鹰哲学”一、二、三,它们并列形成排比段落,从三个方面阐述“老鹰哲
学”。作者另辟蹊径,从老鹰身上挖掘到符合题意的因素,透过现象深入本质,写出了一篇见解新颖、层
次清晰、论据充足、很有创意的好文章。行文中,他联系古今名人的事例,联系社会现实生活,将老鹰哲
学的三个特点阐述得通俗易懂,明晰透彻。文章文风朴实,用词贴切,语句干净利落。读起来很顺畅,很
舒服。
2.递进式(比较常见的论证结构)即对中心事理作“纵”向剖析,以显示思维的深刻性。
分论点间,结构上要呈现出一种先后有序、环环相扣、层层深入的结构美;逻辑上要呈现出“由浅入
深”“由现象到本质”的一种“台阶性”思维过程。它们的先后次序一般是不可以互换的,意思是一层一
层先后蝉联的。它是最有助于拓开思路的论证结构模式。至于怎么用好这种模式,则关键在于灵活变通,
根据实际情况确定“是什么”“为什么”“怎么样”的各自的论述侧重点。如“在困难面前”可以分解成
这样的几个分论点:①要承认困难,因为困难无处不在,无时不有;②要不怕困难,因为困难像弹簧,你
强它就弱;③要分析研究困难,千方百计地战胜困难。这三个分论点就呈递进关系。
【例文】
孤独与幸福
德国著名哲学家叔本华说:“社交生活的坏处深藏不露:消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨
大的、通常是难以弥补的祸害。青年人首先要学习的一课,就是承受孤独。”(名言引入)因为孤独是幸
福、安乐的源泉。(中心论点)
世间怕有无数称己为幸福的人,却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。“幸福”的人往往开朗、
健谈、善于社交;孤独,似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。事实上真正
的孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒,是布鲁诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我……”的
信念,是无法选择“出世”苏轼的清高。(诠释论点)
孤独是超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。(分论点一:回答“是什么”)
孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度,它卸除了表面的浮华,追求内心的旷
达与淡泊。(议论)当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时,我们体会到的是孤独。世事纷乱,
天下名士皆各投其主,各尽其才,惟独庄子安然身外。(例证)这种孤独,实际上是一种超越常人的豁达
与淡然。但庄子又是幸福的,他的一次平静的拒绝,带来了自己政治生涯的孤独,换来的却是一座矗立在
无数文人志士心目中的高标。(议例)
孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福的条件。(分论点二:回答“为什么”)
物质的充裕,人心的浮躁,更多的人越来越急功近利,人与人的关系越来越势利化,幸福感距离我们
越来越远。(议论)孔子曰:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”《论语》中的睿语无一不
是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。(例证)孤独的时候,人才有时间和空间去进行人生的思考,追寻自己
活着的价值。才会远离喧嚣、芜杂,看到自己内心,保持一份坦然与淡定,看清自己前进的方向,这是享
受幸福的条件。(议例)
孤独要求我们与现实适当地保持距离,它是享受到幸福的方法。(分论点三:答“怎么样”)
与现实适当地保持距离,开拓一份属于自己的孤独的小天地。做许多你想做的事情,展开你曾被限制
的想象力与创造力,不再为庸人俗事所扰。(议论)现代派代表诗人戴望舒在诗集《灾难的岁月》中抒写
“夜坐听风,夜眠听雨”的孤独而寂寞,这种孤独是一种幸福的状态,让他悟到“月如何缺,天如何老”。
(例证)远离现实,你的处境是孤独的,然而你的内心却是宁静而充实的,你的心不再因孤独而哭泣,反
而因孤独而折射出幸福的光芒。(议论)
面对现实,独生子女无疑常有一种孤独的心理,他们给自己取了一个名字叫“愤青”。有些年轻人以
上网玩游戏为幸福,以打架滋事为快乐,更有甚者以吸毒杀人为荣。他们因为孤独而丧失了对幸福的感受,
继而心态失衡,无处宣泄,这无疑是一种极大的悲哀。(联系实际)
所以正视孤独,享受幸福吧!这种孤独不是消极遁世、自我封闭,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,
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作者:envi
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