3.《陋室铭》-2021-2022学年七年级语文下册文言文知识梳理与阶梯训练（部编版）（原卷版）

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3.《陋室铭》
知识梳理
重点字词：
陋室：简陋的屋子。铭：古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
名：出名，有名。
灵：神异。
斯是陋室，惟吾德馨（xīn）：这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。斯，
这。馨，能散布很远的香气，这里指德行美好。
苔痕上阶绿，草色入帘青：苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。
鸿儒：博学的人。鸿，大。
白丁：平民，指没有功名的人。
调素琴：弹琴。调，调弄。素琴，不加装饰的琴。
金经：指佛经（佛经用泥金书写）。
无丝竹之乱耳：没有世俗的乐曲扰乱心境。丝，指弦乐器。竹，指管乐器。
无案牍（dú）之劳形：没有官府公文劳神伤身。案牍，指官府文书。形，形体、躯体。
南阳诸葛庐：诸葛亮隐居南阳住的草庐。
西蜀子云亭：扬子云在西蜀的屋舍。西蜀，今四川。子云，即扬雄（前 53—18），字子云，蜀郡成都（今
属四川）人，西汉哲学家、文学家。
何陋之有：语出《论语·子罕》。意思是，有什么简陋的呢？
重点句子：
1．山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
译文：山不一定要高，有仙人（居住）就有名；水不一定要深，有龙（居住）就显得神异。
2．斯是陋室，惟吾德馨。
译文：这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
3．.谈笑有鸿儒，往来无白丁。
译文：说说笑笑的是学问渊博者，来来往往的没有平民（读书人一般有功名）。
4．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译文：将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。
5．因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
译文：没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。
课内阅读
一、阅读以下文段，完成下面小题。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，
往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之
有？
《陋室铭》
1．解释下面加点的词语。
（1）有龙则灵
（2）谈笑有鸿儒
（3）往来无白丁
（4）可以调素琴
2．用现代汉语翻译下面各句。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
3．作者认为陋室不陋的原因是什么？请用文中的语句回答。
4．本文从哪几个方面来极力形容“陋室”不“陋”的？ 用自己的话概括。
5．联系本文谈谈：作为中学生的我们应具有怎样的道德品质和情操？
二、阅读下面文章，完成下面小题。
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，
往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
6．本文作者是______________（朝代）的文学家___________（人名）。
7．解释下列加点的词语。
（1）有仙则名（_____） （2）斯是陋室（___________）
（3）惟吾德馨（_____） （4）无案牍之劳形（_____）
8．作者是从哪些方面描写陋室不陋的？
9．说说“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句中“上”和“入”用在这里有何好处。
10．本文中作者持有的是怎样的生活态度？
三、阅读下面文言文，回答下面小题。
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，
往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之
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