02 第二单元测试-2021-2022学年七年级语文下册提优测试卷(原卷版)
第二单元测试
(考试时间:120 分钟 满分:120 分)
一、积累与运用。(30 分)
1.名句默写:(10 分)
(1) ,弹琴复长啸 。
(2)谁家玉笛暗飞声, 。
(3) ,凭君传语报平安 。
(4)双兔傍地走, 。
(5) ,惟闻女叹息 。
(6)当窗理云鬓, 。
(7) ,明月来相照 。
(8) ,鲜克有终。
(9)桃李不言, 。
(10) ,勿施于人。
2.阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)
探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的挑战。从高①(jùn) 的山峰到深隧的海底,从浩
瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘,哪里就有人类② 锲 而不舍的足迹。任何艰难险阻,都③(è)
制不住人类探索未知世界的激情, 阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。
(1)根据拼音写出相应的汉字, 给加点字注音。
① ② ③
(2)文中有一个错别字, 把它找出来并改正。 改为
3.下列各句中,没有语病的一项是( )(2 分)
A.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。
B.若没有控制住疫情,很可能造成对社会经济的持续发展和人民的生命安全受到严重影响。
C.使用公筷可以有效地防范疾病不从口入,保障舌尖上的安全。
D.在努力建设法治社会的今天, 无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。
4.下列句子中标点符号使用不规范的一项是 ( ) (2 分)
A.时间翻入新篇,你怎可还辗转留在昨日?过去, 不论得失, 已成为往事的注脚。
B.挑担的绳索不能过长, 过长则容易触底,很麻烦;也不能过短, 过短则沉,更费力。
C.人民军队有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂阴谋。
D.宋代的《全芳备祖》记载菊花“苗可以菜,花可以药, 酿可以饮,”有多种功效,当然,最主要的还
是可供观赏。
5.下列句子中加点的词语运用错误的一项是 ( )(2 分)
A.那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲 。
B.那些屏总勾不起我的诗意,原因似乎是造型不够轻巧,色彩又觉伧俗 。
C.今年是脱贫攻坚收官之年,我市贫困群众人数已大幅度减少,他们的生活状况今非昔比 。
D.再小的事物,借助这对眼睛都能看得清清楚楚,哪怕是微不足道的细节。
6.把下面的句子组成一段语意连贯的话, 排序最恰当的一项是( )(2 分)
① 一方面,人民群众对优美的生态环境的需要日益迫切, 追求绿色生活方式。
②进入新时代,生态旅游迎来宝贵的发展机遇。
③ 发展生态旅游一定要不断探索自然保护和资源利用的新模式,保护好大自然留给我们的珍贵财 富。
④ 湖畔观鸟、林中休憩、登山望远……生态旅游越来越受到人们的欢迎。
⑤ 另一方面,我国拥有丰富的生态旅游资源, 已经建立 1.18 万处自然保护地。
⑥ 但是一些地方打着“生态”的旗号开展旅游活动,却在保护区内大兴土木,导致生态环境遭到 严重破
坏。
A.⑥④③②①⑤ B.②④①⑤⑥③ C.④①②⑤⑥③ D.③①②⑤⑥④
7.对《木兰诗》有关句子的理解和分析不正确的一项是( )(2 分)
A、“万里赴戎机, 关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B、“朔气传金柝, 寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。
C、“将军百战死, 壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。
D、“策勋十二转, 赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。
8.综合性学习。(6 分)
为了培养青少年的爱国主义情怀,蓝海中学决定开展“爱我中华,爱我国家”系列活动, 请你协助
完成下列任务。
(1)【爱国诗句还原】为了宣传需要,各班教室准备张贴一些爱国诗句,请你依次补全下列诗句,最合
适的一项是( )(2 分)
①位卑未敢忘忧国, 。 ② ,何须马革裹尸还。
③ ,八千里路云和月。 ④一身报国有万死, 。
.
a 三十功名尘与土 b双鬓向人无再青 c事定犹须待阖棺 d 只解沙场为国死
A.①—b ②—c ③—a ④—d B.①—c ②—b ③—a ④—d
C.①—c ②—d ③—b ④—a D.①—c ②—d ③—a ④—b
(2)【网络评论跟帖】最近朋友圈内流传着两张辛丑年的照片,一张拍摄于 1901 年,是历史上《辛丑条
约》签订现场,清政府被迫同英美日等11 国签订中国近代史上赔款数目最大,主权丧失最严重的《辛丑条
约》。另一张是 2021 年3 月 18 日,中美高层“安克雷奇战略对话”现场。面对美方的无理指责,中方慷
慨陈词,硬核回击。时隔120 年,两个甲子轮回,美国仍是那个美国,但中国却早已不是那个中国了。这
两张照片流传的同时,朋友圈内网评如潮,请你也写下一句你的评论。(2 分)
(3)【爱国故事分享】
4 月 9 日(下周星期五)下午1:30,年级将在学校影剧院二楼举行 2020 级“爱国故事分享会”,请你
以年级学生会主席小杰的身份去邀请王建国校长来参加,请写下你对武校长说的话。(2 分)
二、阅读理解。(50 分)
(一)诗词赏析。(5 分)
晚春
(唐•韩愈)
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
9.这首诗突出运用了什么修辞手法? 结合诗句具体分析这一手法。(3 分)
10.诗歌表达了作者怎样的思想感情?(2 分)
(二)文言文阅读。(19 分)
木兰歌
[唐]韦元甫
木兰抱杼嗟,借问复为谁。欲闻所戚戚,感激强起颜。老父隶兵籍,气力日衰耗。岂足万里行,有子
复尚少!胡沙没马足,朔风裂人肤。老父旧羸病,何以强自扶?木兰代父去,秣马备戎行。易却纨绮裳,
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