01 智取生辰纲-2022-2023学年九年级语文上册知识梳理与能力训练
智取生辰纲
一、基础知识
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()
A.窥望(kuì)酷热(kù)呕死(òu)聒噪(guō)
B.嗔怒(chēn)虞候(yú)恁地(nèn)干系(xì)
C.勾当(gòu)撇下(piē)怨怅(chàng)计较(jiǎo)
D.兀自(wù)尴尬(gà)逞办(chéng)朴刀(pō)
【答案】B
【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A项,“窥”应读
“kuī”;C项,“较”应读“jiào”;D项,“逞”应读“chěng”。
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.吹嘘酷热难行尴尬去处崎伛小径
B.朱沙喏喏连声赤日炎炎忍气吞声
C.捣乱絮絮聒聒口渴难熬死心塌地
D.计策无可耐何头重脚轻面面厮觑
【答案】C
【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。A项,
“崎伛小径”应为“崎岖小径”;B项,“朱沙”应为“朱砂”;D项,“无可耐何”应为“无可奈何”。
3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是()
A.杨志道:“你这村人理会的甚么!到来只顾吃嘴,全不晓得路途上的勾当艰难。”(明白,懂得)
B.杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!”(问题)
C.老都管道:“须是我相公当面分付道:休要和他别拗。因此我不做声。这两日也看他不得。权且奈
他。”(看不惯他那样子)
D.那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事,早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话
来。”(幸亏,幸好)
【答案】B
【解析】本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基
本义,能够根据语境推断词语的含义。B干系:责任。
【点睛】理解词语的方法:1、连字解词法,连字解词法就是先解释词语中的每个字的意思,再连起
来解释整个词语的意思。2、词素解词法,词素解词法就是与连字解词法较类似,要求先分析词语中每个
词素的意思,重点理解比较难的词素,再理解词语的意思。3、比较辨析法,有些词,看似相像,实则不
同,我们在理解的时候,要从雷同中找出差异,从差异中找出雷同,进行比较分析,从而准确把握词义。
4、更换词语法,就是找近义词。5、联系上下文理解词语法,词不离句即一条学习词语的原则,也是理解
词语的重要的方法,是培养语感的重要基本途径,也是检测常用的方法。6、联系实际生活解词法,就是
把词语放到生活中去理解。
4.下列句子中加点词语的意思和现代汉语意思相同的一项是()
A.这里正是强人出没的去处。
B.那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘,对老都管说道:“我们不幸做了军健……”
C.你便剁做我七八段,其实去不得了。
D.打得这个起来,那个睡倒,杨志无可奈何。
【答案】D
【解析】A.强人:强盗。今义:强有力的人;坚强能干的人;
B.吹嘘;急促喘气,今义:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点,夸张地宣扬;
C.其实:实在,确实。今义:表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意);
D.无可奈何:没有办法;没有办法可想。古今意义相同;
故选 D。
5.《智取生辰纲》中,对杨志失败原因的分析错误的一项是()
①杨志性格粗暴,不善于笼络人。②杨志与都管、虞候各怀私心。
③黄泥冈地势险恶,天气炎热。④生辰纲是奸臣所获的不义之财。
⑤杨志刚愎自用,不能体恤下属。⑥押送生辰纲的兵马太少,寡不敌众。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
【答案】D
【解析】《智取生辰纲》杨志失败的原因:①杨志性格粗暴,不善于笼络人。他的安排让士兵和奶公、
虞侯都很辛苦。②杨志与都管、虞候各怀私心。在团队里就是孤家寡人一个,没有培养出什么亲信。③黄
泥冈地势险恶,天气炎热。虽然他精明,他智变行踪,智变行辰,智选小径。而且处处高度警惕,但他过
于急功近利、刚愎自用,不顾及军汉们的感受。因为生辰纲是奸臣所获的不义之财,所以众好汉才决定劫
取生辰纲。“⑥押送生辰纲的兵马太少,寡不敌众”这个说法是错误的。故选 D。
6.对下列语言或行为解说错误的一项是()
A.杨志拿起藤条,劈头劈脑打去。打得这个起来,那个睡倒,杨志无可奈何。(杨志细心押送生辰纲,
但为人粗暴蛮横。)
B.杨志道:“你这村人理会的甚么!到来只顾吃嘴,全不晓得路途上的勾当艰难。多少好汉,被蒙汗药
麻翻了。”(杨志熟谙江湖之道,这是他的经验之谈,充分表现了他的谨慎精明。)
C.那卖酒的汉子道:“不卖了,不卖了!”便道:“这酒里有蒙汗药在里头。”(白胜故意卖关子,欲擒故纵,
为的是增强酒的诱惑力。)
D.杨志寻思道:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。”
(这表现了杨志观察仔细,处事谨慎、周到,)
【答案】C
【解析】C“为的是增强酒的诱惑力”对人物行为解说错误。 白胜欲擒故纵,为的是让杨志坚信酒中
没有蒙汗药。
7.小说在结尾才点明“智取生辰纲”的计策,对这样的结构安排理解错误的一项是()
A.采用补叙手法,突出吴用等人的智谋,对全文起了画龙点睛的作用。
B.采用补叙手法,既收束全文,又点明题意,解开谜底,提示主题,使行文错综复杂,纵横捭阖,
取得强烈的艺术效果。
C.采用补叙手法,可以使文章集中凝练、生动有趣,造成悬念,比直陈其事更具有吸引读者的艺术
力量。
D.这部分补叙内容不是事件本身的一部分,删去它,虽然会影响主题的深刻性,但不影响事件的完
整性。
【答案】D
【解析】D“补叙”是布局谋篇上的需要,是为了结构的严谨而把一些影响情节的细节放在篇末交代,
这样,既可以使结构紧凑,又可以使内容完整、深刻。删去这部分内容,会影响事件的完整性。
8.选出对《水浒传》说法和理解正确的一项
A.《水浒传》是一部歌颂农民起义的长篇章回体文言古典小说,以北宋末年宋江起义为题材,鲜明
地表现了“官逼民反”的主题。
B.《水浒传》是一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事,如林教头风雪山神庙、鲁智深夜走蜈
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