福建省莆田市2023-2024学年高二下学期7月期末考试 语文 Word版含解析

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莆田市 2023-2024 学年下学期期末质量监测
高二语文
本试卷共 9 页,26 题。全卷满分 150 分。考试用时 150 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读(29 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 4 小题,13 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
生产力是社会制度变迁与人类社会发展的决定性力量,这是马克思主义的基本观点。因此,实现中国
式现代化必须大力发展生产力。党的二十大明确提出全面建成社会主义现代化强国的战略目标,为此必须
在稳增长的基础上不断提升经济发展质量。高质量发展核心内涵就是通过提升经济的活力与创新力来实现
有效率的增长。具体来说,就是通过产业基础高级化与产业链现代化,提高经济质量效益和核心竞争力,
而发展新质生产力是实现经济高质量发展的重要举措。创新对于发展新质生产力十分重要。习近平总书记
指出,“科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。必须加强科技创新
特别是原创性、颠覆性科技创新,加快实现高水平科技自立自强,打好关键核心技术攻坚战,使原创性、
颠覆性科技创新成果竞相涌现,培育发展新质生产力的新动能。”
创新内生于生产过程之中,是经济实体内部的自我更新,本质上意味着“毁灭”,并能创造出新价值。
没有颠覆性科技创新活动与成果,不可能孕育出以新质生产力为核心的新产业、新业态与新商业模式。科
技创新既包括基础研究阶段的学术思想与科研成果创新,也包括基础研究成果进入应用阶段的应用开发与
中间实验阶段,科学家在科技创新中扮演了关键角色。例如,新质生产力的重要载体数字经济以及人工智
能新业态的发展都离不开关键技术的突破。我们必须通过关键核心技术的创新解决“卡脖子”问题,化解
被西方压制的风险以及底层技术逻辑被替代的风险,如数字产业化、产业数字化、人工智能的发展等都需
要在高端芯片、工业控制软件、核心元器件、算法等方面的突破。
科技创新对于发展新质生产力固然重要,但科技创新能否通过发展新质生产力推动产业结构升级与全
要素生产率的提高,还要看制度构建能否有力地推动技术创新,如谁来创新、为什么创新、如何组织创新、
如何保护创新成果等。制度创新对于发展新质生产力的重要性验证了马克思主义政治经济学的一基本
题,就是生点力决定生产关,但生产关应生产力发展,变更生产关就成为推动生产力发
展的关键环节,构建一激励创新、推动新质生产力发展的高质量制度,就是要加快完善社会主义
市场经济体制,以完善制度和要素市场配置为重点,实现产有效激励、要素自由流动、价格反
活,竞争平有优胜劣汰
(摘编杨瑞龙石博文《新质生产力的核心引擎是创新》)
材料二:
料、动对和科学技术、管理等要素,都是生产力成过程中不可或缺的。更高素
质的是新质生产力的一要素,更高技术量的料是新质生产力的动力源泉,更广范围
动对是新质生产力的质基础。
具体来看,与新质生产力匹配的不是以简单复劳动为主的传统劳,而是能够创造新质生产力
的战略人和能够熟练掌握新质生产料的应用料中的生产工具是“人类动力发展的
量器”,着原创性技术、颠覆性技术的发展和广泛运用,更加进的新生产工具代替落后的生
产工具,实现大设备更新。生产工具的进和广泛运用,必然会动对象范围大,尤其是数
较少受空间和制的非物态,提升了新质生产力的度。相比传统生产力,新质生产力
是更加符合经济高质量发展要的生产力,而高质量发展符合新发展理念的发展。因此,新质生产力
是体现新发展理念进生产力。我们新发展理念生产力的基本要素,能够更好认识把握新质生
产力的科学内涵。
发展新质生产力离不开新型劳者队伍的打造与料的创新。我们必须推动育、科技、人
通、融合发展,打造与新质生产力发展相匹配的新型劳者队伍的创造力和能动性,培
具有创新意,包括能够创造新质生产力的战略人和能够熟练掌握新质生产料的应用
,使其最度地发创新能力。同时,要推动尤其是生产工具的创新,以国家战略需
整合科技创新资源集聚各方力量进原创性、引领性科技攻关,打造更多引领新质生产力发展的
科技”。
(摘编吴文《深刻认识新质生产力的科学内涵》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 高质量发展指通过产业基础高级化与产业链现代化,实现经济高速增长,提高核心竞争力。
B. 在科技创新的基础研究、应用开发以及中间实验的各个阶段,科学家的地位都至关重要。
C. 原创性、倾覆性技术的发展和广泛运用,会带动生产工具革新,进而扩大劳动对象的范围。
D. 我国要以国家战略需求为导向,集聚各方力量进行原创性科技攻关,引领新质生产力发展。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 为了实现全面建成社会主义现代化强国的战略目标,我们应该大力发展新质生产力。
B. 如果有颠覆性科技创新活动与成果,就能产生出以新质生产力为核心的新商业模式。
C. 马克思主义认为,当生产关系适应生产力发展时,生产关系就能够推动生产力的发展。
D. 传统生产力只有通过必要的改造、升级,才能成为符合高质量发展要求的新质生产力。
3. 下列选项,不适合作为论据来支撑材料二第三段观点的一项是( )
A. 使社会的新生力量很好地发作用,就只能新生的掌握它们。(马克思)
B. 政治、法学、宗教、文学、术等等的发展是以经济发展为基础的。(恩格斯
C. 科学技术,一,而须打好。(毛泽东
D. 教育要面向现代化,面向世界,面向来。(
4. 我国应该如发展新质生产力?请根据材料概括
(二)现代文阅读(本题共 4 小题,16 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
苦菜花(节选)
冯德英
母亲被一百多斤重的水,压走几步就要歇憩一会上的汗珠直往下淌
得去擦。实在不动了,里很懊恼身体的衰弱不相刚四的人
每桶剩下一大。在上一个陡坡时费尽所有力,上了几次失败了。
母亲很停下来用衣襟擦擦汗又担起水来,鼓起全力硬挺①正走到最陡处脚下黄沙
动,支持了,要断了,地也动,眼前带桶叽里咕噜滚下去
过了好一会母亲才苏醒过来。一面心里怨恨,一面想站起来。可是一动,一阵像针扎似
剧痛,使她眉头紧皱几乎叫来,忙又坐到地上。
母亲牙齿紧咬着,前额冒冷汗腿痛得已些麻木了。她低头一看,腿那膝盖
血浸红了,服钻进内正往母亲了一
大好河山美丽
耕种纺织不分
军民团结一家人,
地。
……”
母亲女孩子的近的,想是有人来了。她下摔坏压在腿下面,
掉身上的泥土整理下衣子。嘴唇两旁更加明
子和上来。母亲她那红扑扑兴奋种神,心里很
意,
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