【分层训练】四年级语文下册第26课 宝葫芦的秘密（节选） 同步练习（含答案）部编版

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【分层训练】第 26 课 宝葫芦的秘密（节选） 同步练习
姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________
【基础巩固篇】
一、熟读课文，用“√”画出下列字的正确读音。
介(jèi jiè) 距(jù jǚ) 烫(fànɡ tànɡ) 拽住（zuài zhuài）
舔(tǎn tiǎn) 葵(kuí kíu) 翻(tān fān) 撵 走（liǎn niǎn）
二、读拼音，写汉字。
有一位叫阿 fú（ ）的小 yā（ ）头种了一棵向日 kuí（
），但是它长得又 shòu（ ）又小，她多么想要一个宝葫芦能帮
助她把向日 kuí （ ）养得棒棒的。
三、拼写词语我最棒。
yāo ɡuài shòu xiǎo ɡuāi ɡuāi tiǎn liǎn
四、形近字组词。
密（ ） 膊（ ） 掘（ ） 脑（ ）
蜜（ ） 博（ ） 倔（ ） 恼（ ）
五、仿照例子，写词语。
平平常常（AABB 式）：
可怜巴巴（ABCC 式）：
又瘦又长（又×又×式）：
六、请给句子加标点。
1.什么□剪脚指甲啊□那不行□我光着脚丫□一下地就跑□
2.□乖小葆□来□奶奶给你洗个脚□奶总是一面撵我□一面招手□
3.公园里的花开了□红的□白的□黄的□五彩缤纷□美丽极了□
七、连一连，把词语和相应的意思连一连。
规矩 沟通使双方相识或发生联系；引入;推荐；使了解。
介绍 除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于
认
知限制，人们暂时以科学解释的现象或事物。
妖怪 一定的标准、法则或习惯。
八、选词填空。
幻想 　　梦想
1.人类从古至今就（ ）着飞向太空，登上火星。
2.经过不懈努力，他靠自己勤劳的双手终于实现了自 己的（
）。
普通 　　普遍
3.我和你们一样，是一个平平常常的（ ）人。
4.受热气团的影响，这几天北方地区（ ）高温少雨。
【能力提升篇】
一、根据课文内容填空。
《宝葫芦的秘密》作者是 ，主要讲述了宝葫芦的主
人
在得到 之前，经常听 讲许多关于
的故事，非常希望 也有这么一个 。
二、葫芦文化知多少。
1.（葫芦寓意）葫芦形体优美，色黄如金，寓意吉祥，千百年来受
到人们的喜爱。请根据下面传统纹饰的寓意，猜一猜葫芦纹的寓意。
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