Module 2 Unit 1 外研版英语九年级上册知识点详解

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外研版九（上）Module 2 Public holidays 知识点详解

重点知识总览

Unit 1

单词

名词：flag 旗；旗帜；vacation 假期；假日；season 度假旺季；节期；kid 小孩；band 乐队；UK 英国；

动词：found 创立；创建；副词：off 不上课；休息；不工作；

介词：until 直到……为止；连词：until 直到……为止。

短语

public holiday 公共假期；May Day/ Labour Day 五一劳动节；National Day 国庆节；be founded 被创建；since

then 自从那时候起；national flags 国旗；a three-day holiday 一个三天的假期；have ...plans for... 为……制定计

划；Independence Day 独立日；have one day off 休一天假；on that day 在那一天；all kinds of 各种各样的；

holiday activities 假期活动；vacation season 假期季；take a vacation 度假；something special 一些特殊的事情；

have a picnic 野炊；somewhere nice 某些好玩的地方；have (great) fun 玩得开心；watch sb. do sth.看见某人做某

事；as soon as 一……就。

句子

1. The First of October is China’s National Day, isn’t it, Lingling? 玲玲，10 月1日是中国的国庆节，对吗？

2. The People’s Republic of China was founded on 1st October 1949. 中华人民共和国成立于 1949 年10 月1日。

3. There are flowers and national flags everywhere, and we have a three-day holiday.

（国庆节时）到处都有鲜花和国旗，我们休假 3天。

4. While we’re staying with our friends, we’re going to spend one day in Qingdao.

和朋友们在一起期间，我们会去青岛玩一天。

5. We usually have a picnic somewhere nice. 我们通常会去一些好地方野餐。

6. We also watch bands play music in public parks. 我们也可以在公园里观看乐队演奏乐曲。

7. And my family always go somewhere interesting as soon as the holiday begins.

假期一开始，我们一家就会去某个好玩的地方。

Unit 2

单词

名词：speech 演说；演讲；pioneer 开拓者；先驱者；corn 谷物；玉米；dish 盘，碟；parade(庆祝)游行；

数词：forth 第四；sixth 第六；seventh 第七；eighth 第八；ninth 第九；tenth 第十；twelfth 第十二；twentieth

第二十；

动词：grow 种植；栽培(植物)；lay (laid, laid)摆放(餐桌)；代词：ourselves 我们自己；

形容词：following 接着的；接下来的；over 完了的；结束的；介词：among 在……之中。

短语

make short speeches 做简短的演讲；give thanks for...为……而感谢；worse than 比……更差/更糟；the following

year 第二年；lay the table 摆放餐桌；too much 太多；once a year 一年一次；a lot……得多；as well 也；come

together 聚集在一起；plenty of 丰富的，充足的；start doing sth.开始做某事；enjoy oneself 玩得高兴，过得愉

快；at the beginning 在开始的时候，起初。

句子

1. It is a time for a special dinner among family and friends. 它是家人和朋友共进特殊晚餐的时刻。

2. People make short speeches and give thanks for their food. 人们发表简短的致辞，为食物而感恩。

3. The following year they celebrated together by eating a dinner of the new food.

第二年，他们聚在一起品尝新收获的食物，一起欢庆丰收。

4. When it is all over, everyone helps wash the dishes. 当这些都结束后，所有人都帮着洗餐具。

5. During the festival, there are plenty of other things to see and do. 在节日期间还有很多其他可看可做的事情。

6. Football is also important at Thanksgiving, with many teams playing games.

足球在感恩节也是重要的，因为有许多球队进行比赛。

Unit 3

短语

make a lot of progress 取得很大进步；get back 回来；think about 考虑，认为；get out of bed 起床；in different

ways 以/用不同的方式；fall asleep 入睡，睡着；count down 倒计时，倒数；like doing sth.喜欢做某事；depend

on 依靠，依赖，取决于；apart from 除……以外(别无)；除……外，此外。

句子 They do not know that it is their parents who put the presents at the end of their beds while they are sleeping. 他们不

知道是他们的父母在他们睡觉时把礼物放在他们床尾的。

模块语法状语从句（1）：时间状语从句（详见模块语法详解）

写作写节日的短文并描述人们如何庆祝它（详见模块主题写作）

Unit 1 My family always go somewhere interesting as soon as the holiday begins.

★(A2).【知识点再现】The First of October is China’s National Day, isn’t it, Lingling? 玲玲，10 月1日是

中国的国庆节，对吗？

【知识点 1】the First of October 意为“十月一号”。英语年月日的表达“在英国英语中，通常可有两种表

达法。以“1988 年5月2日”为例：表达法①：写法：(the) 2 (nd) May, 1988；读法：the second of May,

nineteen eighty-eight；表达法②：写法：May (the) 2 (nd), 1988；读法：May the second, nineteen eighty-

eight。如：

I was born on March 6th, 1990. 我出生于1990 年3 月6日。

读成：I was born on March the sixth, nineteen ninety. 或I was born on the sixth of March, nineteen ninety.

【拓展】①写法中，日期与月份之间不可加逗号；②写法中，年份前的逗号可以省略；③写法中，代表

日期的序数词词尾（-st，-nd，-rd 或-th）均可省略；④写法中，序数词前的定冠词the，一般可省略（尤

其是以序数词开头的场合）；但在读法中，该定冠词则不省略。

【知识点 2】本句是反意疑问句。在陈述句之后，附加上一个简短问句，对陈述句所述的事情提出相反的

疑问，这种疑问句叫作反意疑问句。反意疑问句由“陈述句+附加疑问句”两部分构成。反意疑问句的结

构有两种：前肯后否；前否后肯。后简短问句由“助动词/情态动词/be(或者是他们的否定形式)+与主语相

对应的代词”，助动/情态动词/be 在时态上要与前面的陈述句保持一致，在人称和数上与后面的代词(主

语)保持一致。如：

He is late, isn’t he? 他迟到了，不是吗？// He didn’t have lunch, did he? 他没有吃午饭，对吗？

【拓展】在回答反意疑问句的时候，如果是前肯后否的句子，思维和中国人相同；如果是前否后肯的句

子，思维正好同中国人相反，坚持“Yes+肯定的简短回答”或“No+否定的简短回答”。答语中的 yes 翻

译成“不”，答语中的 no 翻译成“是”。（巧记：肯否交叉，二谓一致；不管问法，事实回答。）如：

---- He is a student, isn’t he? 他是个学生，不是吗？

---- Yes, he is. 是的，他是学生。// ---- No, he isn’t. 不是，他不是学生。

---- I am not a teacher, am I? 我不是一名老师，是吗？

---- Yes, I am. 不，我是一名老师。// ---- No, I am not. 是，我不是一名老师。

★(A2).【知识点再现】The People’s Republic of China was founded on 1st October 1949. 中华人民共和国

成立于 1949 年10 月1日。

【知识点 3】found 意为“创立，创建”，后可接学校、城堡、医院、公司、机构、组织、国家等名词或

代词作宾语。它的过去式和过去分词都加-ed。found 还是 find 的过去式和过去分词，意为“找到”。如：

The town was founded in 1610. 这个镇建于 1610 年。

I found a wallet on the ground. 我在地上发现一个钱包。

【辨析】found，build，put up 与set up 的用法辨析：

①found 意为“创立，创建”，指创立一个组织、机构、国家等。如：

They founded (=built) a school for the blind. 他们创办了一亿盲人学校。

The People’s Republic of China was founded in 1949. 中华人民共和国成立于是 1949 年。

②build 意为“建筑、建造”指施工建筑，如房屋、桥梁、道路等的建造，也可用于广义。如：

We are building socialism with China’s style. 我们正在建设具有中国特色的社会主义。

③put up 和set up 人含义很多，但他们在表示“搭起、竖起、挂起”以及表建筑物“建起”的意思时，可

以通用。只不过 put up 比set up 要常见些。但set up 在表示“建起、成立”某一机构团体时，不能用put

up 替换。如：

The boys put up (set up) their tents in the woods. 孩子们在树林里搭起了帐篷。

They have put up (set up) several cattle sheds for the team. 他们为队里建造了几个牛棚。

The factory set up a night school last month. 这个工厂上月成立了一所夜校。

【知识点 4】【辨析】in，on 与at 表示时间的用法辨析：

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