2021年福建中考物理专题练习:伏安法实验

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伏安法实验
实验 1 探究电流与电压、电阻的关系
1. (2020 宁德九上期末质检)宁宁和同学们在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源电
压恒为 3 V,电阻 R的阻值为 5 Ω
(1)宁宁和同学们经过讨论,依次完成了两次实验电路设计,如图所示.由图甲改进为图乙
是因为滑动变阻器既能保护电路,又能_____________________________________________
________
1题图
(2)按照电路图乙连接好电路,且把滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,接下来的操作是:
________,调节滑动变阻器的滑片 P,记录电压表与电流表数值,如下表所示:
实验次数 1 2 3 4
电压 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5
电流 I/A 0.2 0.3 0.4 0.5
① 获23 P________(
“右”)端调节.
② 下列实验中进行多次实验的目的与本实验相同的是________
A. 探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
B. 伏安法测电阻
③ 分析表中数据可得出结论:______________,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
2. (2020 苏州改)用如所示电流阻的,电3 V,电R
4个阻值(5 Ω10 Ω15 Ω25 Ω)供选用,滑动变阻器 Rp规格为“10 Ω 2 A”.
2题图
(1)开关闭合前,应将滑动变阻器滑片 P移到最________(选填“左”或“右”)端;闭合开
关后,小明发现电流表、电压表示数均为 0,他将一根导线的一端接电源正极,另一端依
次试abcd各接线柱,当接触到 d,电压表开始有示数且为 3 V电流表示数
0,经进一步检查,电流表及各接线处均完好,则电路中所有可确定的故障是_________
1
_________________
(2)除故障并将问题元件进行同规格更换,此时 R阻值5 Ω.闭合开关,调节滑片 P
使电压表示数到达某一数值,此时电流表示数如图乙所示,该示数为________A.接着将 R
阻值换成 10 Ω________(选填“左”或“右”)端移动滑动变阻器滑片,以保持电压表
的示数不变.
(3)R阻值15 Ω 重复述操组数表所由此电压,电
流与电阻成________.为提高结论的可靠性,换用阻值为 25 Ω 的电阻继续上述实验,是否
可行?________(选填“可行”或“不可行”).
实验序号 RI/A
5 ________
10 0.20
15 0.13
3. (2020 福州 6月质检)某探究小组用图甲所示装置探“电流与电阻的关系.电源两端
电压 9 V 不变,滑动变阻器的规格为“20 Ω 2 A”.
3题图
(1)在连接电路时,开关应该________
(2)用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片 PB端滑动时接
入电路中的阻值变大.
(3)闭合将电调至所示________Ω滑动器的P
使电压表示数为一个适当的值 U0,记录电流表的示数和电阻箱阻值.
(4)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片 P,使__________________,并记录相应数
据.
(5)重复步骤(4)多次实验,根据所得的数据画出电流随电阻变化的图像如图丙所示,该小组
实验时的 U0________V.实验过程中,电阻箱的阻值允许变化的范围是________Ω(不改
变图甲电路连接)
2
3题图
(6)一小组根据实验数据描I与的图像,如图丁所示.由图像可得实验结论,在电压一
定时,__________________成反比,理由是:________________________
4. (2020 河南)某实验小组探究电流与电压和电阻的关系.实验中电源电压恒为 3 V,滑动
变阻器最大阻值为 20 Ω.
(1)他们先用 5 Ω 的定值电阻探究电流与电压的关系,实验电路图如图甲所示.
① 请根据图甲的电路图把图乙的实物电路连接完整.
4题图
② 连接完毕后,小丽建议要对路进行检查后再闭合开关,请你提出其中一项需要检查的
内容:________________________________________
③ 检查完毕后,闭合开关,调节滑动变阻器,记录了 5组数据.测第 6数据时,电压
的示数为 2.6 V,电流表的示数如图丙所示.
请在图丁的坐标系中描绘出第 6组数据对应的点,并根据描出的 6个数据点画出定值电阻
IU图像.
④ 分析画出的 IU图像可得出结论:在电阻一定时,__________________
⑤ 为了使结论具有普遍性,还应进行的操作是:_______________________
(2)接着他们在原有 5 Ω 定值电阻的基础上,又准备了阻值为 10 Ω15 Ω20 Ω 的三个定值
电阻,以探究电压一定时电流与电阻的关系.为压不变,更换定值电阻后
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