12.3 机械效率（解析版）

3.0 envi 2025-04-07 18 4 238.32KB 9 页 3知币

侵权投诉

第三节机械效率

三口中学黄世华

◆教学目标

1、知道有用功、额外功和总功，能在实际应用中区分它们。（重点）

2、能说出机械效率的含义，知道机械效率总是小于 1的。

3、能利用机械效率公式进行简单的计算。（重难点）

◆教学过程

知识点一

有用功、额外功、总功

1、有用功（W有）：人们需要做的功叫有用功。

2、额外功（W额）：人们不需要但不得不额外做的功叫额外功。

3、总功（W总）：有用功和额外功之和叫总功。总功也等于动力所做的功。

知识点二

机械效率

1、机械效率：有用功跟总功的比值叫做机械效率。

2、公式：

3、额外功产生原因？

答：克服机械自重做功和摩擦力做功。

4、滑轮组额外功产生原因？

答：克服动滑轮重做功、克服摩擦力做功、克服绳重做功。

5、斜面额外功产生原因？

答：克服摩擦力做功。

6、为什么机械效率总小于 1？

答：因为有用功总小于总功

例1．如图，忽略绳重和摩擦，用拉力 F拉着 10 N 的重物匀速上升，绳子自由端移动 1

m，动滑轮重为 2 N，

求：（1）拉力 F；（2）物体上升的距离；

（3）有用功，总功，机械效率。

例2．小明沿斜面向上用 F=600N 的拉力把重为 1000N 的木箱从斜面底端拉到斜面顶端，

斜面高 h=5m，长 L=10m，求：⑴该斜面的机械效率是多少？

⑵木箱A在斜面上运动时受到的摩擦力是多大？

知识点三

测滑轮组的机械效率

1、实验原理:

2、需要测的物理量：重物重 G、重物上升高度

h ，自由端拉力 F，自由端移动距离 S

3、实验器材：弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。

4、注意事项：必须匀速竖直拉动弹簧测力计使重物升高。

5、拓展：影响滑轮组机械效率的主要因素有：重物的重力、动滑轮的重力、绳重及摩擦。

实验 1

保持动滑轮重一定，改变钩码重力。下面是某次实验的记录数据：

根据以上数据得出结论：动滑轮重一定,物重越大，机械效率越大。

实验 2

保持钩码重力一定，改变动滑轮重。下面是某次实验的记录数据：

根据以上数据得出结论：物重一定，动滑轮越重，机械效率低。

练一练

1．关于机械效率的说法中正确的是（ C ）

A．越省力的机械，效率越高

B．做有用功越多的机械，效率越高

C．做相同的功，额外功的值越小，效率越高

D．做功越快的机械，效率越高

【解析】A错误，机械效率跟是否省力无关；B错误，根据 η=W 有/W 总，应该加条件：总

功一定；C正确，机械效率是有用功占总功的百分比，做相同的功，额外功的值越小，有

用功就越多，有用功占总功的百分比就越大，效率越高；D错误，机械效率与做功快慢无

关。故该选 C

2、图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重 6 N。

（1）实验时要竖直向上_匀速 _拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小

为___2.4__N，若钩码上升的高度为 8cm,则弹簧测力计向上移动 _

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

12.3 机械效率（解析版）.doc

共9页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

12.3 机械效率（解析版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: