【中考物理】专题03 年年考的热学三类重点实验解决对策（原卷版）

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【临门一脚】2021 年中考物理三轮冲刺过关（名师堂）
专题 03 年年考的热学三类实验问题解决对策
解决专题问题策略
重点实验 1：探究晶体熔化实验
1.安装装置时，应按照由下至上的顺序。
2．石棉网的作用：时烧杯受热均匀。
3．加热过程中不断搅拌的目的：使物体受热均匀
4．实验选取小颗粒目的是：使温度计的玻璃泡与固体充分接触；容易受热均匀。
5．采用水浴法的优点：
（1）使物体受热均匀；
（2）是物体受热缓慢，便于观察温度变化规律。
6．试管放置要求：
（1）试管中所装物体完全浸没水中；
（2）试管不接触烧杯底或烧杯壁。
7．烧杯口处出现白气的成因：水蒸气预冷形成的小水珠。
8．融化前后曲线的倾斜程度不一样的原因：同种物质在不同状态下的比热容不同。
9．收集多组数据的目的是：得出普遍规律。
重点实验 2：探究水沸腾时温度变化的特点
1.安装装置时，应按照由下至上的顺序。
2.甲乙两个小组同时做此实验，结果甲组队员发现所用时间比乙组长，请你提出改进意见。
a 减少水的质量 b 提升水的初温 c 加盖子
1
3．水沸腾前，烧杯内上升的气泡是由大变小的。
水沸腾时，烧杯内上升的气泡由小变大，因为上升过程中，水对气泡压强变小。
4.在水沸腾过程中，水持续吸热，但温度不变。内能增加（此处和晶体熔化过程相同）。
5.按图所示的装置给水加热至沸腾。实验记录的数据如表格所示。
(1)从表格中的数据可以看出水的沸点点是 100℃
(2)若第 6 分钟末移去酒精灯，立即观察温度计的示数，将会看到温度计的示数不变。
(3)烧杯的纸盖上留有两个小孔，穿过温度计的那个孔作用：固定温度计。另外一个孔的作用是使水面上
方大气压强与外界相同，使水的沸点测量值更准确；若不留小孔对实验结果产生的影响是如果没有小孔，
会使里面气压增大，测出的水的沸点偏高。
6.如果实验过程中，温度计碰到容器底，会导致测量值偏大。
7．石棉网的作用：时烧杯受热均匀。
8．撤去酒精灯，水依然沸腾原因是：石棉网温度较高，水会继续吸热。
9．沸点不是 100℃的原因：（1）当地大气压低于一标准大气压。（2）杯口的盖封闭较严，导致气压大于
一标准大气压。
重点实验 3：探究物质的比热容实验
1. 实 验 方法有控制变量法、 转换法（通过温度变化快慢来反
映吸热能力的强弱）。
2.实验液体的选择：质量相同的不同液体。
3.选择相同的热源目的是：以保证相同加热时间释放的热量相同。
4.使用电加热器代替酒精灯的好处：易于控制产生热量的多少。
5.实验中不断搅拌的目的：使液体受热均匀。
6.描述物体吸热能力的物理量是比热容。
7.结论:相同质量的不同物体，吸收相同的热量后升高的温度不同，比热容大的升高的温度低。
8.做哪些实验还能用的此实验器材?答：水的沸腾实验；焦耳定律（探究电流产生的热量与哪些因素有
关）。
中考典型例题解析
【例题 1】（2020 辽宁阜新）在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，使用的实验装置如图甲所
2
示：
(1)组装实验器材时，合理的顺序是______（填序号）。
①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯⑤装有海波的试管
(2)为了使试管中的海波受热均匀，应选择______的海波进行实验（选填“大颗粒”或“小颗粒”）。
(3)图乙是某时刻温度计的示数，温度是______℃。
(4)图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像，图像中的__________段（选填“
AB
”
或“
BC
”）表示海波的熔化过程。海波在
B
点的内能__________
C
点的内能（选填“大于”“等于”或
“小于”）。
(5)由实验可知，当海波的温度处于 48℃时，其状态是_______。
A.固态 B.固液共存状态 C.可能固态、液态，也可能固液共存状态
【例题 2】（2020 南京）如图甲所示，用 100g初温为 90℃的水做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
(1)加热一段时间后，温度计示数如图乙所示，为______℃，这段时间内水吸收的热量为______J；[
c
水
=4.2×103J/（kg·℃）]
(2)继续实验，观察到水刚开始沸腾，接下来的操作是：______（选填“继续”或“停止”，下同）加热，
______记录温度计示数。分析数据，完成实验。
【例题 3】（2021 南京模拟）某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给
甲、乙两种液体加热，得到的实验数据如下表：
3
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