【中考物理】第21课时　焦耳定律（可编辑word）

3.0 envi 2025-04-07 4 4 1.12MB 15 页 3知币
侵权投诉
第 21 课时　焦耳定律
夯基提能作业
A 组　基础巩固
一、选择题
1.(2017 山东潍坊,5,2 分)下列家用电器中,利用电流热效应工作的是(　　)
2.假设导体没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是(　　)
A.白炽灯仍然能发光 B.电动机仍然能转动
C.电饭锅仍然能煮饭 D.电熨斗仍然能熨衣服
3.(2018 北京,21,2 分)(多选)小辉想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有
关。他连接了如图所示的电路进行实验,其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质
量相等、初温均为 25 ℃的煤油,阻值为 5 Ω 和10 Ω 的电阻丝 R1、R2。闭合开关
一段时间后,记录此时两个温度计的示数。根据上述实验,下列说法中正确的是(
)
A.此实验探究的是热量与电阻的关系
B.此实验探究的是热量与电流的关系
C.此实验探究的是热量与时间的关系
D.此实验中用温度计示数变化的大小反映产生热量的多少
4.(多选)如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析
正确的是(　　)
1
A.甲、乙两次实验都应用了控制变量法
B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多
C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
D.乙实验通电一段时间后,右侧 U形管中液面的高度差比左侧的小
二、填空题
5.(2017 湖南邵阳,24,2 分)一根电阻丝的电阻是 10 Ω,通过 2 A 的电流时,1 min 内
产生的热量是　　　　J。±
6.(2018 吉林,15,2 分)一只标有“8 V　0.4 A”的小灯泡,接在电源电压为 12 V 的电
路中,为使其正常发光,应串联一个　　　　Ω的电阻;该电阻通电 10 s 所产生的
热量是　　　　J。±
三、实验探究题
7.小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。
甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金
丝的电阻小。实验中,乙瓶中的温度计示数升高得快,由此得出的实验结论是±
　　　　　　　　　　。±
8.[2018 甘肃兰州,28(3),3 分]某兴趣小组的同学,做了以下探究实验:
探究“通电导体产生的热量 Q与电阻 R的关系”。他们选用了以下实验器
材:两个完全相同的烧瓶,烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油,相同的温
2
度计 A和B、阻值分别为 R1、R2的电阻丝(R1<R2),还有满足实验要求的电源、
滑动变阻器、电流表、开关和导线。他们设计了如图所示的实验电路,进行如下
实验:闭合开关,通电一段时间后,记下温度计 A的示数为 t1,温度计 B的示数为 t2,
发现 t1<t2。请根据以上叙述回答下列问题:
① 实验中是通过观察　　　　　　　　来反映电流产生热量的多少。±
② 请指出实验过程中存在的问题:
　　　　　　　　 。±
③ 实验改进后得出的结论是:
。±
9.如图是小红探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验
装置,两个透明容器中密封着质量和初温相同的空气。接通电源后,容器中的空气
被加热而膨胀,通过观察 U形管中液面高度的变化,比较电流通过电阻丝产生的
热量。
(1)小红利用如图的装置探究电流产生的热量与　　　　的关系,通电一段时
间后　　　　(填“甲”或“乙”)容器内的电阻丝产生的热量多。±
甲　　　 　　　　乙
(2)断开电路,让实验装置冷却到初始状态,把乙容器并联的两根电阻丝都放
入乙容器中。小红这样做是为了探究电流产生的热量与　　　　的关系,通电一
段时间后电阻丝产生的热量　　　　(填“甲多”“乙多”或“一样多”)。±
3
【中考物理】第21课时　焦耳定律（可编辑word）.docx

共15页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：初中 价格：3知币 属性：15 页 大小：1.12MB 格式：DOCX 时间：2025-04-07

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 15
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注