专项练3 诗词曲阅读（解析版）

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专项练 3 诗词阅读

一、（2021·北京师大附中八年级期中）阅读下面两首唐诗，完成下小题。

【甲】使至塞上((((((((((((【乙】从军行

王维(((((((((((((((王昌龄

单车欲问边，属国过居延。((((青海长云暗雪山，

征蓬出汉塞，归雁入胡天。((((孤城遥望玉门关。

大漠孤烟直，长河落日圆。((((黄沙百战穿金甲，

萧关逢候骑，都护在燕然。((((不破楼兰终不还。

1.下列对这两首诗理解和分析不正确的一项是（(((）。

A.甲诗中“居延”指辽远的边塞地区，也是作者此次出使的目的地。

B.甲诗中颔联诗人借“征蓬”“归雁”自况，传达出漂泊无定的内心感受。

C.乙诗《从军行》是乐府曲名，内容多写边塞情况和战士生活。

D.乙诗最后一句写出将士们的心声，表现他们立誓破敌的意志和豪情。

【答案】A

【解析】A.“也是作者此次出使的目的地”表述错误，“属国过居延”意思是途经远在西

北边塞的居延，这里只是路过，并不是作者此行出使的目的地。故选 A。

2.甲诗中颈联描写了边塞（特点）的风光，抒发了作者的惊奇赞叹之情；

乙诗中前两句描绘了边塞荒凉、严寒之景，表现战士们戍边生活的艰苦，后两句则抒发了

作者对将士们的之情。

【答案】奇特壮丽((( 赞美

【解析】第一空：甲诗颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”意为：浩瀚沙漠中孤烟直上云

霄，黄河边上落日浑圆。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字。边塞荒

凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。

一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。

沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的河流，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落

日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感

觉。这两句诗描写了边塞奇特壮丽的景象，并且把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自

然景象的描绘中。第二空：乙诗后两句意为：守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，

不打败进犯之敌，誓不返回家乡。“黄沙百战穿金甲”点明戍边时间之漫长，战事之频

繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉。但是，金甲尽管磨穿，将士的报国壮志却并

没有销磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。“不破楼兰终不还”，就是身经百战

的将士豪壮的誓言。既表现了将士们的壮志豪情，也表现了作者对他们的礼敬赞美之情。

二、（2021·北京市第四十三中学八年级期中）阅读古诗，完成下面小题。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

3.这首诗是白居易于穆宗长庆三年（823年）任杭州刺史时写的。试从诗中找出几个词语

来说明作者描绘的是什么季节的景象？

【答案】水面初平、新燕、春泥、乱花、浅草。（至少找两个词语）初春

【解析】本题考查学生对诗句的理解。这首诗描写的季节是早春，从选取的景物可以发

现。如“水面初平”，这是写春水初涨，水面与堤岸齐平的景象，“新燕”是写春天燕子

刚刚飞回来，“春泥”写地面冰皮融化的景象，“乱花”写春花初绽的美景，“浅草”写

小草才刚刚发芽长得还不丰茂。从诗人选取的景物中都可以知道，描绘的是早春季节的美

景。

4.诗中颔联写莺燕，是诗人所见之景，请你描绘一下这句诗的画面。

【答案】黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑

巢，又启迪人们开始春日的劳作。

【解析】本题考查学生对诗句画面的想象和描述能力。解答这类题目要在读懂诗歌、理解

内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动流畅的语言加以描述。颔

联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”意思是：几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，

谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。在理解诗句意思基础上，用生动的语言描绘画面即可。

示例：早春的野外生机勃勃，在几个地方，早出的黄莺们唱着歌，上下翻飞，正在争抢着

飞向朝阳的树枝；刚从南方飞回的燕子，不知来自谁家，精神抖擞地衔着春泥，忙着筑

巢。

5.《钱塘湖春行》中作者借一个“爱”字表达出对西湖春天的喜爱。在《黄鹤楼》前两联

中，作者借一个“______”字，写出了眼前景象的清寂苍茫，传达出诗人内心的惆怅失

落。

【答案】空

【解析】本题考查学生对诗句关键字的理解。《黄鹤楼》中，“昔人已乘黄鹤去，此地空

余黄鹤楼”，意思是仙人已经驾着黄鹤飞走了，只留下空荡荡的黄鹤楼。一个“空”字，

传达出诗人内心的孤寂与苦闷，是空间上的失落，“已乘”和“空余”，“昔人”和“此

地”，两相映衬，凝成了古今变化、物是人非的巨大感慨，在诗人心中结了一层怅然若失

的愁绪。“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，意思是黄鹤一去再也没有回来，千百年

来只看见白云悠悠飘荡。这个“空”是“千载”如此，强调的是时间，诗人登上古楼，只

见碧空浩渺，白云悠悠，这样空茫的境界又使仕途坎坷的诗人产生无限惆怅，展现了诗人

对世事变幻无常的感慨。由此可见，两个“空”字既写景，又暗含对岁月悠悠、世事苍

茫、今昔变化巨大的感慨，抒发了诗人惆怅失落之感。

三、（2021·北京通州·八年级期中）阅读《渡荆门送别》，完成下面小题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

6.诗歌的颔联用精当的词语描绘了从蜀地到楚地的景物变化：用“随”字形容群山消失，

被原野取代；用“_______”字形容江水汇流的磅礴气势。

【答案】入

【解析】本题考查诗歌的炼字。“山随平野尽，江入大荒流”意思是山随着平坦广阔的原

野的出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。一“随’字，化静为动，将群山与平

野的位置逐渐变换推移，真切地表现出来。这句给人以流动感与空间感，将静止的山岭摹

状出活动的趋向来。后句著一“入”字，写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪

情，充满了喜悦和昂扬的激情，力透纸背，用语贴切。景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和

青春的蓬勃朝气。

7.李白的浪漫主义在诗歌的颈联表现得淋漓尽致，“月下飞天镜”用月亮倒映水中有如飞

天明镜来展现；“云生结海楼”用云霞兴起有如来展现天

空的高远。

【答案】江水的平静(((( 海市蜃楼

【解析】本题考查诗句的赏析。“月下飞天镜，云生结海楼”意思是江面月影好似天上飞

来的明镜云层缔构城外幻出海市蜃楼。晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好象

天上飞来一面明镜似的；日间，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成了海市蜃楼般的奇

景。这一联以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽

阔，天空的高远，艺术效果十分强烈。

8.阅读完这首诗，有同学评价说：“诗中没有送别意，题中的‘送别’二字可以删去。”

从全诗来看、你同意这种说法吗？为什么？

【答案】示例一：可以删。从诗的内容来看，“送别”应该是作者告别家乡，诗中确实无

送别朋友之意。所以可以删去“送别”二字。

示例二：不能删。诗人初次离开故乡，确实有些依依不舍，但不说破。从对方写来，说故

乡水有情，不远万里，送“我”这个远别故乡的人到楚地。诗人运用拟人的修辞手法，生

动而含蓄地表达了对故乡的依恋之情。所以不能删除。

【解析】本题考查诗歌情感的理解。题中的送别二字可不可以删去，不设统一答案。如果

回答可以删，可以从诗歌内容来看，诗中主要描写出蜀时沿途景色，表达了诗人离开故乡

时依依不舍，思念故乡的感情。并无送别朋友之意。如果回答不能删，可从诗人情感回

答，诗人不说自己，反过来从故乡的水说起，“我”离家越远，故乡的水对“我”依依不

舍，送我”到万里之外，运用拟人的修辞手法，生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之

情。所以不能删除。

四、（2021·北京昌平·八年级期中）阅读《使至塞上》，完成下面小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

9.“征蓬”在古诗中常用来比喻① ，本诗中的“征蓬”传达了诗

人② 的内心感受。

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