专题15 满分范文引领-2022-2023学年八年级语文上册单元写作深度指导（部编版）

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第五单元《说明事物要抓住特征》写作实践

满分作文引领

一、利用下面的材料，抓住坎儿井的一两个特征，整理出一篇说明文。题目自拟，不

少于 300 字。

提示：

1.仔细阅读材料，归纳坎儿井有哪些不同方面的特征。

2.材料中坎儿井的各个特征既有相对的独立性，相互之间又有联系，写作时要注意这一点。

3.利用材料整理文章不等于节录、照抄，要根据自己的思路，整合、组织材料，还要对材料的表述

方式做一定程度的调整。

二、在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们或外观独特，或历史悠久，或有重要的意义，或

有特殊的功能。写-篇说明文，向大家介绍某一建筑。题目自拟。不少于 500 字。

提示:

1.这一建筑可以是单体建筑，比如一栋楼、一座桥，也可以是群体建筑，

比如一条街巷、一片塔林。

2.抓住建筑的特征来写，注意介绍建筑的位置、外观、用途等。

3.合理安排文章的结构，可以先总说建筑的特征，然后再加以具体说明。

三、我们每天都会接触到不少物品，比如毛巾、炒锅、电视剧、手机、自行车等。选

取你最熟悉的一种物品作为写作对象，查阅相关资料，以《我的生活少不了它》为题，写

一篇说明文。不少于 500 字。

提示：

1.观察物品的外形，想一想它是什么材料做的，这种材料有什么特点，这个物品有什么用途等。从中

选取反映物品主要特征的内容做重点说明。

2.注意按照一定的顺序来说明事物。比如写自行车，可以先写外形特点，再写自行车的制造材料以及

这种材料的特点，之后写自行车的性能特点、骑行感受等。

3.恰当运用各种说明方法，也可适当运用文学手法，增强说明的效果。

我的生活少不了它

近期，我看到一则挺有趣的谜语：“稀奇真稀奇，鼻子当马骑，直到去睡觉，彼此才分离。”（运用

谜语来介绍说明对象，吸引读者的阅读兴趣。）这是什么呢？聪明的读者肯定猜到了，这就是眼镜。目前

随着近视人数的增多，越来越多的人戴上了近视眼镜。我在小学六年级就加入了近视一族，戴上了近视眼

镜。

据不完全统计，我国城市小、初、高学生近视患病率分别为 50%、60%和70%。近视的原因主要有两

种：一是先天性遗传，一是后天不注意用眼卫生。现在很多同学过度地使用电子产品（如手机、电视、电

脑等），是造成近视的主要原因。（采用引资料、分类别和列数字的说明方法，说明了近视的人数之多和

引起近视的原因。）

近视眼镜分为普通近视眼镜和隐形近视眼镜。隐形近视眼镜虽然更为美观，但平时护理要求更高，操

作更麻烦，所以我戴的是普通近视眼镜。（介绍近视眼镜的分类。）

普通近视眼镜由镜框和镜片组成。民国时期的眼镜，大多是圆框眼镜，而现在的镜框各式各样，有长

方形、椭圆形、圆形等。在颜色上更是五彩缤纷，有红色、黑色、金色、无色等。我选择的是带有卡通图

案的粉色长方形镜框。（介绍近视眼镜的镜框形状和颜色。）

近视眼镜的镜片是凹透镜。近视眼主要是由于晶状体的变形，导致光线过早地集合在了视网膜的前面。

凹透镜则起到了发散光线的作用，使像距变长，使物像恰好落在视网膜上，这样就能达到矫正视力的目的。

凹透镜焦距的大小，决定了近视眼镜的度数。近视眼镜的镜片厚度会因人们眼镜度数的高低而随之改变。

（介绍近视眼的成因和近视眼镜的矫正原理。）

戴近视眼镜虽然能够让我们看清事物，但也会带来很多不便。比如长时间戴眼镜后，鼻翼处会留有两

个印记，眼睛也会随之发生变化。在冬天时，热气腾腾的水蒸气是最麻烦的，水蒸气会附着在眼镜表面，

让我们什么也看不清。（写戴眼镜的烦恼。）

近视眼镜，让我欢喜让我忧。但自从有了它之后，我的生活少不了它。

【名师点评】

小作者抓住近视眼镜的特征，按照逻辑顺序介绍了近视眼镜的构造以及矫正视力的原理，同时阐述了

佩戴眼镜的烦恼。运用了引用、列数字、作比较、分类别等说明方法，使说明重点突出，语言自然生动，

很容易引起佩戴眼镜者的共鸣。

坎儿井——劳动人民的智慧创造

我国新疆地区多山地、盆地，山地承接了较多的降水，气候十分干旱，水资源尤为珍贵。

（开头介绍坎儿井周边环境特点，写出了水资源的珍贵）如何保护这些宝贵的水源，防止它们因

高温蒸发而大量丧失呢？新疆各族人民用勤劳和智慧创造出了坎儿井这种利用地下水的巧妙方

式。

坎儿井是一种井、渠结合，在地下引用地下水进行灌溉的水资源利用方式。它的结构，大体

上由竖井、井下渠道

(

暗渠

)

、明渠、涝坝

(

蓄水池

)

四部分组成。

（运用恰当的说明方法对坎儿井

进行介绍）

挖坎儿井，首先要预判什么地方地下有水，然后依据山势坡度，按引水路线在地面挖好一系

列竖井。从山地起点挖到盆地绿洲出水口，开挖线平均长度在

3000

米以上。

（列数字的说明方

法）其间要挖多少竖井，每个竖井需挖多深，这都要有丰富的经验。挖好了竖井，下面的步骤就

能依次进行了。

井下渠道，是坎儿井的主体，其作用是在地面下将挖好的竖井连通起来。由于水在地下运

行，不受地面高温蒸发的影响，因而暗渠里的水量常年稳定。不仅如此，暗渠里的水也不容易被

污染。经过地层自然过滤，井水变得清澈甘甜。当然，由于井下渠道开挖只能靠点油灯作业，所

以井下渠道的掏挖工作是一项非常巨大的工程。

（写出了渠道掏挖工程的难度）

深层地下水由井下渠道引流，变成浅层地下水，进入了人们的生活区。人们在需要水的地方

挖好水渠把它引出地面，这就是明渠。同时，人们在地表修建涝坝，根据需要将水引至农田灌

溉。

坎儿井，凝聚了千百年来劳动人民的勤劳和智慧，不仅具有重大实用价值，更具有不可估量

的文化价值。

（结尾总结，坎儿井的价值。）

【名师点评】

坎儿井的特征有很多，文题所给材料涉及了坎儿井的环境与建造原因、形式与原理、来历、作

用、技术难度、地位、今昔对比和现状等诸多方面。习作紧扣坎儿井是“井、渠结合”的水资源利用

方式，整合所给材料，由总到分，由主到次，有详有略地进行介绍，既清楚，又好懂。

三峡博物馆

三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端，建筑主体长 157.3米,宽 98.085米,高 32米,总建筑面积

为4 万多平方米。这座建筑物外形本身,承载了许多历史与文化的寓意。

三峡博物馆依山而建，整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望，博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。

博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙

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