专题06 满分范文引领-2022-2023学年八年级语文上册单元写作深度指导（部编版）

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第二单元《学写传记》写作实践

满分作文引领

从呱呱坠地到成长为一个少年学生，你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介

绍，回顾自己过去的经历，也说说自己对未来的想法。300 字左右。

【写作指导】

1.介绍自己名字的由来和含义，写清楚自己的出生日期、出生地等基本信息。

2.选取自己生活经历中的重要事情，注意记录言行方面的细节。

3.写完后与家人、朋友交流，并请大家提出修改建议。

我叫“慢羊羊”

同学们都叫我“慢羊羊”。这个雅号的由来，纯属意外。（开篇扣题，暗示下文，简洁利索。）

一双小小眼睛，一对小巧耳朵，再扎上一个小马尾——这样的样貌在人群中是多么普通啊!随着年龄增

长，同龄人越来越高，我慢慢地成了他们中的小矮子。

有一天，一位男同学开玩笑说：“李蔓如，你长得这么慢，不如改名叫‘慢羊羊’吧！和你的名字也

挨得上。”话音一落，同学们哈哈大笑。（个人外貌，名字来历。）

我却一点也不生气，因为“慢羊羊”可是羊村中很有智慧的哦！他虽然性子特别慢，行动迟缓，但却

是个有趣的老头儿，最喜欢在研究室里搞发明创造，是个发明家哦。学习成绩不错的我，一向自我感觉良

好，这样的美称，当然愿意啦。（个人性格，学习状况等等。）

为了让“慢羊羊”这个雅号更加名副其实，在往后的学习生涯中，我会一如既往认真努力，争取有一

天能超越慢羊羊，做一个奉献社会的发明家！（未来想法。）

【名师点评】

七年级新生自我介绍，绝大多数都说自己的姓名、爱好、理想……四平八稳，千篇一律。本文拟题借

助动画片人物形象，非常巧妙。

全文把自己的性格特点和一般人都熟悉的动画片《灰太狼和喜羊羊》中角色结合起来，写出自己的个

性特点。既有人物介绍，又有浓郁的儿童生活气息。人物形象清楚，仿佛就在眼前。

语言生动，充满情趣。

你和家人朝夕相处，但你知道他们的生日、爱好和经历吗？请为你的一位家人写一篇

小传。不少于 500 字。

【写作指导】

1.与你要写的家人深入交流，进一步了解他的生活经历。

2.既要有概括性的介绍，也要选择几个重要事件，描写言行细节，使人物有血有肉，形象丰满。

3.写完后给传主看一看或读给他听，听听他的意见，做些修改。

外公小传

国字脸，高鼻梁，深邃明亮的眼睛，弯弯的长寿眉，笑起来眉毛会不安分地一颤一颤的，嘴角每每上

扬时那眼角的皱纹就清晰可见，岁月已渐渐带走了他的芳华。（首先通过外面描写，写出了外公的样貌）

但行走间，足底生风，毫无老态，周身散发着读书人的气质。这就是我亲爱的外公，名叫朱光地，出

生于1949 年10 月，与祖国同庆。外公出生前，他家是龙游响当当的富裕人家，据说龙游那条主街太平路

的一半房产是他爷爷置办的家产，还有很多良田。解放初期，土地和资产归国家所有了，外公家便也成了

寻常百姓人家。（从读书人的气质到普通寻常百姓人家）

外公的父亲是金华一所学校的老师，虽然家境大不如从前，还是能供得起他读书。但随着他的弟弟妹

妹陆续出生，家里需要卖柴添补家用。每天天未亮时，年幼的他就被叫起来随祖父去山里买柴，运回城里

卖。个子小小的他，摇摇晃晃地跟在载满柴火的双轮车后面吃力地推。回城之后，都要八九点钟后才能赶

去上学，他很珍惜这来之不易的学习机会，上课很专注，成绩优异，老师对他的迟到便也包容了些。但读

到初二时，家里负担实在是太重了，无奈之下，他辍了学。

紧接着，响应毛主席号召“知识青年到农村去，接受贫下中农再教育”，地主成分出身的外公就成为

老衢县第一批下乡的青年，当时才十六岁。吃苦耐劳的他，很快融入了农民群众当中去，与他们一起日出

而作、日落而息。当时是传统的农耕，农忙之后收成也不多。外公很喜欢钻研，他趁难得回城探亲的机会

去新华书店买些关于土壤改良和农作物改良的书回来研究，并学以致用，产量很快就上去了。公社的领导

们很高兴，他多次被推荐到县里受表彰，还被作为知识青年优秀代表上台发言。二十岁不到的外公还当上

了生产队长。村花外婆很喜欢勤劳能干的外公，他们结了婚，扎根在了农村，有了四个孩子。

1980 年左右，落实知青政策，外公回到龙游城里一家运输公司上班。他不怕苦不怕累，得到单位领导

的认可，被推荐到驾校学习驾驶技术，成了一名运输驾驶员。实施承包责任制后，外公就承包了车子，因

为他的热情、实在、肯干，承揽了很多业务，家里条件转好了，外公便把四个孩子都从农村带回城里。因

为他的言传身教，四个孩子陆续都考上了好的学校，有了较好的工作。（外公不拍苦不拍累。）

外公喜欢画画和读报，他说以前家里收藏了很多名家字画，小时候，每年梅雨季过后，他都会晒画。

他就在守画时看画学画，后来，他下乡了，没能有机会系统地学画。

外公很疼我，我一出生，他便提前退休来照顾我。受外公的影响，我对画画有着浓厚的兴趣，立志要

考入美院，成为一名美术老师。听了我的愿望，他露出欣慰的笑容。他是个很和蔼的人，娃们捣了乱，他

也是慈眉善目地笑笑。我遇上困难时，第一个想到的也是外公。

有着传奇故事的外公，就是我顶的一片天。

【名师点评】

文章清晰地展现了外公一生几个不同的阶段，记录了外公命运的波折，表现了外公的个性特点、爱好

情趣。“个子小小的他，摇摇晃晃地跟在载满柴火的双轮车后面吃力地推”等传神的细节想象，填补了事

实的空隙，使外公的形象跃然纸上。

用欣赏的眼光观察身边的同学，发现他们的闪光点，选择一位，深入交流，为其写一

篇小传，不少于 500 字。

【写作指导】

1.要了解自己想写的同学的个性特点，更要尽可能理解其内心世界。

2.不要面面俱到，而应根据要着重表现的特点，选取最有代表性的事件和言行。

3.写完后，可以全班合作举办一次主题为“我们”的小传展览。

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