《九年级物理全一册同步备课系列(人教版)》九年级物理16.2 串、并联电路中电压的规律(解析版)
16.2 串、并联电路中电压的规律
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.两个定值电阻上分别标有“20Ω 1A”和“10Ω 1.5A”字样,将两定值电阻串联起
来接在某一电路中,则该电路两端的最大电压为( )
A.35V B.30V C.45V D.40V
【答案】B
【解析】
ABCD.因串联电路中各处的电流相等,所以,两只电阻串联时,电路中的最大电流 I
=I1=1A,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由 可得,两端允许
加的最大电压:
故ACD 错误,B正确。
故选 B。
2.某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路电压规律”实验,电路图及
实验数据记录表格如下,你认为以下观点最合理的是( )
L1两端电压 U1/V L2两端电压 U2/V 电源两端电压 U/V
2.5 2.4 2.5
A.小红看到课本上写着“并联电路各支路两端电压相等”,认为实验数据一定是错
误的,建议重新做一次
B.小雨认为要实事求是,根据实验数据得出结论:并联电路各支路两端电压不相等
C.小刚认为灯两端电压不同是因为两盏灯规格不同造成的
D.小明认为灯两端电压不同是实验误差造成的,建议改变灯泡规格,多次实验
1
【答案】D
【解析】
A.由于测量数据有误差,实验数据不是错误的,没有必要重新做一次,故 A不符合
题意;
B.由于测量一组数据,没有普遍性,不能得到实验结论,需要多次实验,故 B不符
合题意;
C.灯两端电压不同,可能是电压表本身的原因,也可能是读数问题,故 C不符合题
意;
D.灯两端电压不同是实验误差造成的,需要改变灯泡规格,多次实验,故 D符合题
意。
故选 D。
3.如图所示电路,闭合开关灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,下列猜想可能
的是( )
A.灯泡断路 B.灯泡短路
C.电压表断路 D.滑动变阻器断路
【答案】A
【解析】
A.由电路图可知电阻与灯泡串联,电压表测量灯泡两端电压,灯泡断路后电压表串
联在电路中,电压表示数接近于电源电压,而电流表无示数,故 A符合题意;
B.灯泡短路后,电压表被短路无示数,故 B不符合题意;
C.电压表断路后,电压表无示数,故 C不符合题意;
D.滑动变阻器断路后电路断开,两表均无示数,故 D不符合题意。
故选 A。
4.如图所示电路中,当 S闭合时,电压表 V1的示数为 3V,V2的示数为 5V。若电源
电压为 6V,则灯泡 L2两端的电压为( )
A.4V B.3V C.2V D.5V
2
【答案】C
【解析】
由图知道,三个灯泡为串联,根据电压表的使用规则知道,电压表与被测用电器并联,
且V1 测L1和L2两端总电压,V2 测L2和L3两端的电压,故
U1 +U2 +U3 =6V---①
U1 +U2 =3V------②
U2 +U3 =5V-----③
由①②③知道,灯泡 L2 两端的电压 U2 =2V。
故选 C。
5.如图所示,当开关 S闭合时,发现两灯均不亮,电压表指针偏转,电流表示数为零。
该电路的故障可能是( )
A.灯 L1的灯丝断了 B.灯 L2的灯丝断了
C.灯 L1的接线短路 D.灯 L2的接线短路
【答案】A
【解析】
A.灯 L1的灯丝断了后,电压表串联在电路中,电压表指针偏转接近电源电压,电流
表示数为零,故 A符合题意;
B.灯 L2的灯丝断了后,电路断路,两表均无示数,故 B不符合题意;
C.灯 L1的接线短路后,电压表被短路无示数,故 C不符合题意;
D.灯 L2的接线短路后,两表均有示数,故 D不符合题意。
故选 A。
6.如图所示,电源电压为 6V,当开关闭合时,电压表的示数是 4V,则( )
A.灯 L1两端的电上是 4V
B.灯 L2两端的电压是 2V
C.灯 L1两端的电压是 2V
3
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