《九年级物理全一册单元复习一遍过（人教版）》第3节 串联和并联（知识点梳理）（解析版）

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第3节 串联和并联（知识点梳理）（解析版）
★ 考点概览
一、知识点与考点
二、考点解析
1.本节主要讲述了电路的两种连接方式。如何认识串并联电路以及串并联电路在实际生活中的应用，
应作为本节主要内容和下功夫的方向。
2.纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查出现的概率较大，也是经常考查的内容；
考查方式主要集中在对串并联电路的分析判断、对生活中常见电路的设计和判断、以及根据串并联电路特
点对电路故障进行分析等方面。考试题型多为选择题，也曾有作图题和填空题出现，但无论什么题型，此
类考题均属于基础题，应该引起大家注意。
3.考点分类：考点分类见下表
考点分类 考点内容 考点分析与常见题型
常考热点
串并联电路的分析判断 选择题居多，考查分析串并联电路的能力
串并联电路在实际生活中的应用
选择题居多，考查实际生活中串并联电路的应
用
一般考点 串并联电路设计 作图题，给出要求，连接电路
串
联
和
并
联
串联电路：什么是串联电路
并联电路：什么是并联电路
串并联电路的识别
1
★ 知识点精析
1.串联电路
把元件逐个顺次连接起来的电路叫串联；电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。
如图（1）是两个灯泡串联的电路。
图（1）串联 图（2）并联
2.并联电路
把元件并列的连接起来的电路；电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。
如：家庭中所有用电器的连接都是并联。图（2）是两个灯泡并联的电路。
3.识别电路串、并联的常用方法
⑴ 电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；
若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电
路有串有并，叫混联电路。
⑵ 断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器
不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
⑶ 节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成
同一点，从而找出各用电器的共同点。
⑷ 观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若
“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
⑸ 经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
★ 典例呈现
2
★考点一：串并联电路
◆典例一：（2019·长沙）下列操作能使图中的小灯泡 L1和 L2组成串联电路的是（　　）。
A．闭合开关 S1、S2和S3B．只闭合开关 S1和S2
C．只闭合开关 S2和S3D．只闭合开关 S3
【答案】D。
【解析】要使灯泡 L1和 L2组成串联电路，应将灯 L1和 L2首尾相连接到电源两端，则由图可知只要闭合
S3，断开 S1、S2，故 D 符合题意；
若闭合开关 S1、S2和S3，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，故
A 不符合题意；
若只闭合开关 S1和S2，灯泡 L1和 L2组成并联电路，故 B不符合题意；
若只闭合开关 S2和S3，灯 L2短路，电流不经过灯 L2，只有灯 L1连入电路，则灯 L1发光，故 C不符合题
意。故选：D。
◆典例二：（2019•菏泽）下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是（　　）。
A． B．C．D．
【答案】B。
【解析】A、当两开关同时闭合，两个灯泡同时工作；只闭合 S，上面灯泡单独工作，但下面的灯泡不
3
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