《春季八年级物理辅导讲义（苏科版）》-专题05 从粒子到宇宙（教师版）

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专题 05 从粒子到宇宙（教师版）

一、目标要求

目标要求重、难点

知道常见物质是由分子、原子构成的重点

通过自然界和生活中的一些简单的热现象难点

了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引难点

了解原子的核式模型重点

二、知识点解析

考点一、走进分子世界

1．分子

(1)定义：科学家把能保持物质________ 的最小微粒称为分子．

(2)大小：分子很小，一般分子直径的数量级为________m.

2．分子热运动

（1）定义：由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的

热运动.

（2）特点：温度越高，分子热运动越剧烈.

3．扩散现象

不同种类的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象，扩散现象表明

分子之间有空隙，分子在永不停息地做_______运动．

4.扩散现象与机械运动的辨析

5.分子动理论的基本观点

（1）物质是由大量分子组成的，分子间有________.

（2）分子处于永不停息地运动中，且温度越高，分子运动越剧烈.

（3）分子之间不仅存在吸引力，而且还存在______（如物体不能无限压缩，也不能无

限拉伸）.

考点二、静电现象

1．摩擦起电

(1)定义：用________的方式使物体带电．

(2)原因：摩擦起电并不是产生了电荷，只是电荷从一个物体________到另一个物

体．

(3)带电体的性质：能够________轻小物体．

2．两种电荷

(1)正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷．

(2)负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷．

类别扩散现象机械运动

研究对

象

微观分子宏观物体

影响因

素

温度力

区别自发进行的分子无规则运动外力作用下的运动

举例槐花飘香、煮茶叶蛋、堆放煤

的墙角日久变黑等

沙尘暴、粉笔灰四处飞

扬、雪花纷飞、柳絮纷纷等

(3)电荷的基本性质：a.带电体能够吸引轻小物体；b.同种电荷相互________；异种

电荷相互________．

3．自然界和生活中的静电现象：干燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪”声；夏季

雷雨时，划过天空的“闪电”；静电复印、静电植绒、静电产生火花引起的瓦斯爆炸等．

4．验电器

(1)作用：检验物体是否带电．

(2)原理：。

考点三、探索更小的微粒

1．微观粒子的结构

2．物质的空间尺度大小排列

（1）微观：分子→原子→质子、中子→夸克；

（2）天体：银河系→太阳系→地球→月球．

3.物理学史：电子的发现者是汤姆生，原子核式结构模型的提出者是卢瑟福，中子

的发现者是查德威克，夸克的提出者是盖尔曼.

考点四、宇宙探秘

1．日心说：波兰天文学家哥白尼通过多年的观察和分析，于 1543 年提出了“日心

说”．

2．宇宙是一个有层次的天体结构系统：地球是太阳系中的一颗行星，太阳是银河

系数以千亿计的恒星中的一颗，银河系又只是浩瀚宇宙中普通的一员．

3．光年：人们将光在真空中传播一年所经过的距离作为长度单位，称为 1 光年.1

光年≈9.46×1015 m.

三、考查方向

1.扩散现象判断

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