《八年级物理下册暑期培训精品专题训练（人教版）》课时8.1 牛顿第一定律 （解析版）

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课时 8.1 牛顿第一定律
1.物体沿着直线且速度大小不变的运动叫匀速直线运动。
2.在“探究真空不传声”的实验中，利用了理想实验法。
3.力的作用效果：①力可以改变物体的运动状态，②力可以使物体发生形变；运动状态不变是指物体保持
匀速直线运动或静止状态。
4.亚里士多德的观点：物体的运动要靠力来维持；伽利略的观点：力不是维持物体运动的原因，而是改变
物体运动状态的原因。（理想斜面实验）
5.【实验】探究不同粗糙程度的表面对小车的阻碍作用
（1）实验器材：完全相同的斜面，水平方向分别铺上毛巾、棉布、木板。
（2）实验步骤：将同一小车分别从同一斜面、同一高度由静止释放，小车在水平方向停止的最终位置如
图所示。
（3）实验现象：平面越光滑，小车运动距离越远。
（4）实验结论：小车受到的阻力越小，小车的运动状态改变得越缓慢。
（5）实验推论：如果运动的物体不受力（或水平面光滑时），小车将保持匀速直线运动。
牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第
一定律也叫惯性定律。
实验注意事项：
① 让小车从同一高度处由静止释放滑下，确保小车在水平面滑行时具有同样大小的初速度（控制变量法）；
6.如何理解牛顿第一定律
（1）“一切”，说明该定律对于所有的物体都普遍适用；
（2）“没有受到外力作用”是指定律成立的条件，同时“没有受到外力作用”还包含两种意思：一是物
体确实不受任何外力的作用，这是一种理想化的情况，实际上，不受任何外力作用的物体是不存在的；二
是该物体所受合力为零，它的作用效果等效于不受任何外力作用时的作用效果；
（3）“总”指的是总是这样，没有例外；
1
（4）“或”指两种状态必居其一，是“选择”的意思，不能同时存在，也就是说物体如果不受外力作用
时，原来静止的物体仍保持静止状态，而原来是运动的，将保持匀速直线运动状态，因此，不能把“或”
错写成“和”；
（5）此定律的实质是力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因；
（6）牛顿第一定律不是由实验直接证明出来的，而是在实验的基础上进行理想化推导得出的，运用了实
验推理法；
▲ 牛顿第一定律
1．下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是 　　
A． 阿基米德 B． 伽利略
C． 亚里士多德 D． 帕斯卡
【解析】根据物理常识可知，伽利略、笛卡尔的实验和结论为牛顿第一定律的得出奠定了基础，故
错误， 正确。
故选： 。
2．如果将一个物体受到的所有外力同时全部撤去，则这个物体 　　
A．一定静止
B．一定立即停止运动
C．可能做匀速直线运动
D．可能做减速运动，最后停下来
【解析】如果将一个物体受到的所有外力同时全部撤去，根据牛顿第一定律得，物体将保持原来的状态不
变，所以有两种可能：
如果该物体原来处于静止状态，则继续保持静止状态；如果该物体原来处于运动状态，则做匀速直线运动；
2
故 正确， 错误。
故选： 。
3．一个物体被竖直上抛至最高点时，如果突然失去一切外力作用，它将 　　
A．静止 B．匀速直线运动
C．竖直下落 D．静止或匀速直线运动
【解析】将物体竖直向上抛出后，物体向上运动至最高点时，其速度为零；此时若一切外力消失，根据牛
顿第一定律可知，物体将保持静止状态。
故选： 。
4．对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是 　　
A．物体运动速度越大，惯性越大
B．物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用
C．物体受到力的作用，运动状态一定改变
D．运动的物体不受力的作用时，将会慢慢停下来
【解析】
、惯性大小取决于物体质量大小，质量越大，惯性越大，与运动状态无关，故 错误；
、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，一定是受到力的作用，故 正确；
、力可以改变物体的运动状态，但若物体受到平衡力的作用，则物体的运动状态就不发生变化，故 错
误；
、根据牛顿第一定律可知，运动的物体不受力的作用时，将保持匀速直线运动，故 错误。
故选： 。
5．关于牛顿第一定律的得出，以下说法中正确的是 　　
A．是直接由实验得出的
B．是观察生活现象总结出来的
C．是没有事实依据凭空想象出来的
D．是牛顿概括了伽利略等人的研究成果总结出来的
【解析】牛顿第一定律是牛顿概括了伽利略等人的研究成果，在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象
概括得出的，运用的是科学推理法。不能用实验来直接证明，这主要是因为我们周围没有不受力的物体。
故选： 。
3
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