《八年级物理上册同步精品课堂(鲁科版)》第02章 声现象单元总结（原卷版）

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鲁科版 八年级物理第二章《声现象》
单元总结
思维导
图
知识要
点
知识要点一：声音的产生和传播
（1）声音是由物体的振动产生的；振动停止，发声停止；发声体可以是固体、液体和气体。
（2）声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，
气体中最慢；真空不能传声；
1
（3）声音以波（声波）的形式传播；注：有声音物体一定在振动，在振动不一定能听见声音；
（4）声速：物体每秒内传播的距离叫声速，单位是 m/s；计算公式是 v=S/t；声音在空气中的速度为
340m/s。
（5）声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声。
听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上，距离在 17 米以上；回声的利用：测量距离（车
到山，海深）。
1. 下列关于声音的说法中正确的是（　　）
A．声音只能在空气中传播 B．声音在真空中的传播速度是 3×108m/s
C．声音是由于物体振动而产生的 D．只要物体振动，我们就能听到声音
利用声音产生和传播的条件以及声速的影响因素（介质的种类和温度）解答。注意：.① 莫把“振
动停止，发声停止”误认为“振动停止，声音消失”，因为物体振动停止前所发出的声音会以声波的形式
在介质中向四周继续传播；也不要误认为只要物体振动，就能听到声音。由于人耳的听觉频率范围在 20-
20000Hz,若物体振动发出的是次声波或超声波，人耳将听不到。
2. 声呐器在垂直海平面的方向上，向海底发射超声波，如果经 4s 接收到来自大海底的回波信号，
则声呐器所在处距海底的深度为 m（设该海水中的声速是 1500m/s）．但研究发现，超声波声呐却不能
用于地球与月球的距离等天体的太空距离，这是因为 ．
：当声源和障碍物都静止不动时,声源到障碍物的距离为声波传播距离的一半,即:s=vt=v t 总。
注意：再利用公式进行求解时，不要写成
知识要点二：声音的特性
（1）音调：声音的高低叫音调。频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动
的快慢，单位是赫兹）。
（2）响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远，响度越弱。
（3）音色：声音的品质和特色，辨别是什么物体发出的声音，靠音色。
（4）人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于 20000Hz 叫超声波；低于 20Hz 叫次声波；
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