《八年级物理上册同步精品课堂(鲁科版)》2.1 声音的产生和传播（精选练习）（原卷版）

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人教版八年级物理第二章《声现象》

第1节声音的产生和传播

精选练习

一、夯实基础

1．（2019•山西）2025 年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能

进行交谈，其原因是（　　）

A．月球上真空不能传声 B．月球上只能传递超声波

C．月球上声音传播速度快 D．月球上宇航员声带无法振动发声

2．（2019•南京）以下活动中，用来探究声音产生原因的是（　　）

A．将发声的音叉触及面颊 B．用大小不同的力敲鼓

C．将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D．用硬卡片在梳齿上快划、慢划

3．（2019•聊城）下列各图描述的实验中，能说明声音的传播需要介质的是（　　）

A．小“人”随着音乐起舞 B．改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺

C．让空气进入抽成真空的罩内 D．用不同力敲击音叉，观察乒乓球被弹开的幅度

4．（2019•北京）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐

渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法

中正确的是（　　）

A．空气可以传播声音 B．只要闹铃振动，就可以听到铃声

C．听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动 D．听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈

了

5. 关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音可以在固体中传播 B．声音传播的速度与温度无关

C．声音在真空中传播的速度最快 D．只要物体振动，我们就一定能听到声音

6. 用大头针在两个塑料杯底部扎一个小洞,把细线插进杯中打结制成一个土电话,对其通话过程合理的说

法是(　　)

A.声音只在固体中传播 B.声音只在空气中传播

C.声音既在气体中传播也在固体中传播 D.通话过程主要说明声音可以反射

7．（2019•铜仁市）诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟产生的，钟声是通过

传播到人耳中的。

8．（2019•株洲）声音的传播需要介质。正在传声的介质处于（填“振动”或“静止”）状态；当声

音从空气进入水中传播时，声速（填“会”或“不会”）发生变化。

9．（2019•安徽）如图所示，水面上两船相距 15km，实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船

上的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后 10s，通过水里的听音器听到了水下的钟声。

根据这些数据计算声音在水中传播的速度为 m/s。

10．（2019 秋•鞍山期末）如图所示，将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：

（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，小闹钟的声音逐渐；

（2）如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，小闹钟的声音逐渐；

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