《八年级物理辅导讲义（沪科版）》专题03 固体压强(教师版）

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专题 03 液体压强（教师版）

一、目标要求

目标要求重、难点

液体的压强重点

液体压强的计算难点

连通器

探究液体压强的内部的特点重点

二、知识点解析

1.液体压强的产生原因

由于液体会受到，所以液体会对底部产生压强。

由于液体具有，所以液体会对侧壁产生压强。

2.液体压强的特点

液体内部对都有压强。

同一液体的同一深度的压强向各个方向都，液体深度，压强。

不同的液体，产生的液体大小不同，在深度，液体的越大，压强。

3.液体压强的计算

液体的压强计算公式：。

单位：Pa（帕斯卡）

4.连通器

的容器叫连通器。

静止在连通器内的同一种液体，给各部分直接与大气压接触的液面总保持在

。

应用：茶壶、船闸、液位计

5.帕斯卡原理

密闭的液体上的压强，能够大小不变得被液体向各个方向传递。

液压机原理：F 大/F 小=S 大/F 小

三、考查方向

1.探究液体内部的压强

典例一：（2019·九江）如图为小亮“探究液体内部压强的特点”的实验过程图：

（1）若在使用压强计前，发现 U 型管内水面已有高度差，通过方法________（选填序

号）可以进行调节．

① 从 U 型管内向外倒出适量水 ②拆除软管重新安装 ③向

型管内加适量水

（2）比较图 A、图 B、图 C，得出结论：同种液体，________．

（3）将图 A 中的探头逐渐________（选填“上移”“不变”或“下移”），可观察到

形管内液柱的高度差逐渐变大，得出结论：液体密度一定时，深度越深，压强越大．

（4）向图 B 中的容器内加入一定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的

深度相同，应将探头位置________（选填“上移”“不变”或“下移”），并且观察到

形管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同时，________．

（5）小亮又想探究一下浮力大小与液体密度的关系，于是他找来了一个木块，分别放

入了装有水和装有盐水的容器中，发现两次木块都漂浮在液面上，根据二力平衡知识，浮

力都等于木块的重力，浮力相等，所以他得出结论：浮力大小与液体密度无关，他得出的

结论是否正确？________，原因是________．

2.液体压强的计算

典例二：一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装 150g 的水，杯中水的高度为 12cm，杯

子与桌面的接触面积是 10cm2，如图所示．

（1）求出水对杯底的压强；

（2）若桌面所受玻璃杯的压强是 2.7×103，求玻璃杯的质量．（取 g=10N/kg）

3.液体压强的比较

典例三：（2020·山东）一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图

甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中水对杯底的压力和

压强分别为 F 甲和p 甲，乙图中水对杯底的压力和压强分别为 F 乙和p 乙，下列判断正确

的是（　　）

A . p 甲>p 乙;F甲<F乙 B . p 甲>p 乙;F甲＝F乙

C . p 甲＝p 乙;F甲<F乙 D . p 甲<p 乙;F甲>F乙

特别提醒：本题目为增压减压类型题目，共三种类型。对于液体产生的压力与液体的

重力有一定个大小关系，当液体的形状是上下一样粗细为直壁容器（如水平面上的圆柱

体、长方体、正方体容器）时，对容器底的压力等于液体重力即F＝G；当容器形状是上粗

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