《八八年级物理辅导讲义(沪粤版)》专题10 探究物体受力时怎样运动(教师版)

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专题 10 探究物体受力时怎样运动(教师版)
一、目标要求
目标要求 重、难点
知道二力平衡的条件 重点
知道二力平衡和物理状态的关系
知道非平衡力作用下物体状态的变化 重点
对二力平衡条件、物体运动状态改变的理解 难点
二、知识点解析
1.二力平衡:一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或做匀速直线运动,这两个
力互相_____________或二力平衡。
2.二力平衡条件:作用在________上,大小________,方向_______,作用在_______
_。(同体、等大、反向、共线)
3.物体受平衡力,会保持____________或者_____________运动。
4.物体受非平衡力作用:_______________改变。
5.力和运动关系
2)力不是________________,力是改变______________的原因。
三、考查方向
1.物体平衡状态的判断和理解
1
典例一:(2021·全国九年级专题练习)如图,两木块 AB被水平力 F通过挡板 C
压在竖直墙上,处于静止状态,则(  )
A.物体 AB没有静摩擦力
B.物体 AB的静摩擦力方向竖直向下
C.物体 AB的静摩擦力与 BA的静摩擦力是一对平衡力
D.条件不足,无法判断
2.二力平衡的特点分析
典例二:(2020·全国八年级单元测试)运动员匀速下落,若伞和人总重 1000 牛,则
伞受到的阻力 f是多少?
四、模拟训练
一、基础练习
12021·全国八年级课时练习)下列不属于二力平衡条件的是(  )
A.作用在同一物体上 B.大小相等 C.方向相同 D.在
同一直线上
2
2.(2020·广西南宁市·南宁二中八年级月考)下列图中所画的两个力彼此平衡的是( )
ABCD
32020·辽宁锦州市·八年级期末)如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属
于平衡力(  )
A.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力
B.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
42021·全国八年级课时练习)24 届冬奥会将于 2022 年在北京举行,如图所示
是运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练的情景,下列相关说法正确的是(  )
A.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力
B.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力
3
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