2.3.3 点到直线的距离公式 2.3.4 两条平行线间距离-2020-2021学年高二数学新教材配套学案(人教A版选择性必修第一册)

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2.3.3 点到直线的距离公式
2.3.4 两条平行线间距离
【学习目标】
课程标准 学科素养
1.了解点到直线距离公式的推导方法.(重点)
2.掌握点到直线距离公式,并能灵活应用于求平行线间的距离等问题.(难
点)
3.初步掌握用解析法研究几何问题.(重点、难点)
1、直观想象
2、数学运算
3、数形结合
【自主学习】
1.点到直线的距离
(1)概念:过一点向直线作垂线,则该点与 之间的距离,就是该点到直线的距离.
(2)公式:点 P(x0y0)到直线 lAxByC0的距离 d= .
2.两平行直线间的距离
(1)概念:夹在两条平行直线间的公垂线段的长度就是两条平行直线间的距离.
(2)公式:两条平行直线 l1AxByC10l2AxByC20之间的距离 d= .
思考 1在使用点到直线距离公式时对直线方程有什么要求?
思考 2在应用两条平行线间的距离公式时对直线方程有什么要求?
【小试牛刀】
1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)P(x0y0)到与 x轴平行的直线 yb(b≠0)的距离 dy0b.(  )
(2)P(x0y0)到与 y轴平行的直线 xa(a≠0)的距离 d|x0a|.(  )
(3)两直线 xymxy2n的距离为.(  )
2.原点到直线 x2y50的距离为(  )
A1   B. C2 D.
3.两条平行线 l13x4y70l23x4y120的距离为(  )
A3 B2 C1 D
【经典例题】
题型一 点到直线的距离
1
注意:应用点到直线的距离公式应注意的三个问题
(1)直线方程应为一般式,若给出其他形式应化为一般式.
(2)P在直线 l上时,点到直线的距离为 0,公式仍然适用.
(3)线方AxByC0中,A0B0公式也成立,但由于直线是特殊直线(与坐标轴
垂直),故也可用数形结合求解.
1 求点 P(3,-2)到下列直线的距离:
(1)yx+; (2)y6(3)x4.
[跟踪训练]1 已知点(a2)(a>0)到直线 lxy30的距离为 1,则 a(  )
A. B2C.1 D.1
题型二 两平行线间的距离
线线线 l1ykx
b1l2ykxb2b1b2d线 l1AxByC10l2AxByC20
C1C2时,d. 但必须注意两直线方程中 xy的系数对应相等.
2 两直线 3xy306xmy10平行,则它们之间的距离为________
3 直线 l1过点 A(01)l2过点 B(50),如果 l1l2,且 l1l2的距离为 5,求 l1l2的方程.
[跟踪训练]2 求与直线 l5x12y60平行且与直线 l距离为 3的直线方程.
题型三 距离公式的综合应用
4 已知正方形的中心为直线 2xy20xy10的交点,正方形一边所在的直线 l
2
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