新高考地区高考数学(人教版)大一轮复习第5讲 第1课时 椭圆及其性质
第5讲 椭 圆
一、知识梳理
1.椭圆的定义
条件 结论 1结论 2
平面内的动点 M与平面内的两个定点
F1,F2M点的轨迹为椭圆 F1、 F 2
为椭圆的焦点
| F 1F2|为椭圆的焦距|MF1|+|MF2|=2a
2a>|F1F2|
[注意] 若 2a=|F1F2|,则动点的轨迹是线段 F1F2;若 2a<|F1F2|,则动点的轨迹不存在.
2.椭圆的标准方程和几何性质
标准方程 +=1(a>b>0) +=1(a>b>0)
图形
性质
范围 -a≤x≤a
-b≤y≤b
-b≤x≤b
-a≤y≤a
对称性 对称轴:x
轴、 y
轴
对称中心:(0,0)
顶点 A1(-a,0),A2(a,0)
B1(0,-b),B2(0,b)
A1(0,-a),A2(0,a)
B1(-b,0),B2(b,0)
轴长轴 A1A2的长为 2 a
短轴 B1B2的长为 2 b
焦距 |F1F2|=2 c
离心率 e=,e∈(0,1)
a,b,c的关系 c2=a 2
- b 2
3.点与椭圆的位置关系
已知点 P(x0,y0),椭圆+=1(a>b>0),则
(1)点P(x0,y0)在椭圆内⇔+<1;
(2)点P(x0,y0)在椭圆上⇔+=1;
(3)点P(x0,y0)在椭圆外⇔+>1.
常用结论
椭圆的常用性质
(1)椭圆上的点到焦点距离的最大值为 a+c,最小值为 a-c.
1
(2)过椭圆的焦点且垂直于长轴的弦长为.
(3)已知过焦点 F1的弦 AB,则△ABF2的周长为 4a.
(4)设P,A,B是椭圆上不同的三点,其中 A,B关于原点对称,直线 PA,PB 斜率存
在且不为 0,则直线 PA 与PB 的斜率之积为定值-.
(5)焦点三角形:椭圆上的点 P(x0,y0)与两焦点构成的△PF1F2叫作焦点三角形.r1=|
PF1|,r2=|PF2|,∠F1PF2=θ,△PF1F2的面积为 S,则在椭圆+=1(a>b>0)中:
①当r1=r2时,即点 P的位置为短轴端点时,θ最大;
②S=b2tan =c|y0|,当|y0|=b时,即点 P的位置为短轴端点时,S取最大值,最大值为
bc.
二、教材衍化
1.椭圆 16x2+25y2=400 的长轴的长________,离心率________.
答案:10
2.已知中心在原点的椭圆 C的右焦点为 F(1,0),离心率等于,则 C的方程是______
__.
答案:+=1
3.椭圆 C:+=1的左、右焦点分别为 F1,F2,过 F2的直线交椭圆 C于A、B两点,
则△F1AB 的周长为________,△AF1F2的周长为________.
答案:20 16
一、思考辨析
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)平面内与两个定点 F1,F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆.( )
(2)椭圆的离心率 e越大,椭圆就越圆.( )
(3)椭圆既是轴对称图形,又是中心对称图形.( )
(4)+=1(a≠b)表示焦点在 y轴上的椭圆.( )
(5)+=1(a>b>0)与+=1(a>b>0)的焦距相同.( )
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√
二、易错纠偏
(1)忽视椭圆定义中的限制条件;
(2)忽视椭圆标准方程焦点位置的讨论.
1.平面内一点 M到两定点 F1(0,-9),F2(0,9)的距离之和等于 18,则点 M的轨迹是
________.
解析:由题意知|MF1|+|MF2|=18,但|F1F2|=18,即|MF1|+|MF2|=|F1F2|,所以点 M的
轨迹是一条线段.
答案:线段 F1F2
2.已知椭圆的长轴长为 10,其焦点到中心的距离为 4,则这个椭圆的标准方程为____
____.
2
答案:+=1或+=1
第1课时 椭圆及其性质
考点一 椭圆的定义及应用(基础型)
了解圆锥曲线的实际背景,从具体情境中抽象出椭圆模型的过程,掌握椭圆的定义.
核心素养:数学抽象
(1)(2020·黑龙江哈尔滨六中二模)设椭圆 C:+y2=1的左焦点为 F,直线 l:y=
kx(k≠0)与椭圆 C交于 A,B两点,则|AF|+|BF|的值是( )
A.2 B.2
C.4 D.4
(2)(2020·徐州模拟)已知 F1、F2是椭圆 C:+=1(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆 C上
的一点,且 PF1⊥PF2,若△PF1F2的面积为 9,则 b=________.
【解析】 (1)设椭圆的右焦点为 F1,连接 AF1,BF1,
因为 OA=OB,OF=OF1,
所以四边形 AFBF1是平行四边形.
所以|BF|=|AF1|,
所以|AF|+|BF|=|AF|+|AF1|=2a=4,故选 C.
(2)设|PF1|=r1,|PF2|=r2,
则
所以 2r1r2=(r1+r2)2-(r+r)=4a2-4c2=4b2,
所以 S△PF1F2=r1r2=b2=9,所以 b=3.
【答案】 (1)C (2)3
【迁移探究】 (变条件)本例(2)中增加条件“△PF1F2的周长为 18”,其他条件不变,
求该椭圆的方程.
解:由原题得 b2=a2-c2=9,又2a+2c=18,所以 a-c=1,解得 a=5,故椭圆的方
程为+=1.
椭圆定义的应用主要有两个方面: 一是确认平面内与两定点有关的轨迹是否为椭圆;
二是当 P在椭圆上时,与椭圆的两焦点 F1,F2组成的三角形通常称为“焦点三角形”,利
用定义可求其周长,利用定义和余弦定理可求|PF1|·|PF2|,通过整体代入可求其面积等.
1.已知椭圆+=1上一点 P到椭圆一个焦点 F1的距离为 3,则 P到另一个焦点 F2的距
离为( )
A.2 B.3
C.5 D.7
3
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