高一数学课时同步练4.2.2 对数运算法则(原卷版)

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第四章 指数函数、对数函数与幂函数
4.2.2 对数运算法则
一、基础巩固
1.(2019·乌鲁木齐市第十中学高一期末)计算 ( )
ABCD
2.(2020·上海高一课时练习)若 ,则 等于( ).
ABCD
3.(2020·全国高一课时练习)log5log53等于(
A0 B1 C.-1 Dlog5
4.(2020·全国高一专题练习)设 3x4y36,则 的值为(
A6 B3
C2 D1
5.(2020·浙江高一课时练习)化简 的结果是(
AB1 C2 D4
6.(2020·土默特左旗金山学校高一开学考试(文))设 ,则实数 的值为(
1
ABCD
7.(2020·上海高一课时练习)下列各式中正确的是( )
AB
CD
8.(2018·重庆市綦江中学高一期中)下列等式成立的是(
AB
CD
9.(2020·江苏徐州·高三月考)天文学中为了衡量星星的明暗程度,古希腊天文学家喜帕恰斯(
,又名依巴谷)在公元前二世纪首先提出了星等这个概念.星等的数值越小,星星就越亮;星
等的数值越大,它的光就越暗.到了 1850 年,由于光度计在天体光度测量中的应用,英国天文学家普森(
)又提出了衡量天体明暗程度的亮度的概念.天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星
的星等与亮度满足 .其中星等为 的星的亮度为 .已知心宿二
星等是 1.00.“天津四的星等是 1.25.“心宿二的亮度是天津四的 倍,则与 最接近的是(当 较小时,
)
A1.24 B1.25 C1.26 D1.27
10.(2020·琼山·海南中学高一期末)若 , , ,则正
确的是(
ABCD
2
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