第03讲 交集、并集(学生版)-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(苏教版2019必修第一册)

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1章 集合
03 交集、并集
课程标准 重难点
1、理解集合的含义,知道常用数集及其
记法.
2、了解属于关系和集合相等的意义;初
步了解有限集、无限集、空集的意义.
3、掌握集合的三种表示方法----列举法,
描述法及图象法,并能正确地表示一些简
单的集合.
1.熟练掌握集合的表示及不同表示方法之间的相互转
2.判断集合与元素之间的关系
3.集合的相等的时候易出现忽略集合的互异性.
4.集合的描述法中,容易出先对点集数集之间的混淆.
一、交集
【特别提醒】
交集有下列运算性质:AB AA A
二、并集
目标导航
知识精讲
1
【思考 1】“xAxB包含哪几种情况?
【思考 2】集合 AB的元素个数是否等于集合 A与集合 B的元素个数和?
考法 01 交集的运算
求两个集合的交集的方法
(1)对于元素个数有限的集合,逐个挑出两个集合的公共元素即可.
(2)对于元素个数无限的集合,一般借助数轴求交集,两个集合的交集等于两个集合在数轴上的相应图形
覆盖的公共范围,要注意端点值的取舍.  
1)若 A{xN|1≤x≤10}B{xR|x2x60},则图中阴影部分表示的集合为(  )
A.{2} B.{3}
C.{32} D.{23}
2)已知集合 A{x|x>1}B{x|x<2},则 AB(  )
A{x|x>1} B{x|x<2}
C{x|1<x<2} D
【跟踪训练】
1)设集合 A{126}B{24}C{1234},则(AB)∩C(  )
A.{2} B.{124}
C.{1246} D.{12346}
2)若集合 A{x|2<x<1}B{x|x<1x>3},则 AB(  )
A.{x|2<x<1} B.{x|2<x<3}
C.{x|1<x<1} D.{x|1<x<3}
考法 02 并集的运算
求集合并集的方法
(1)两集合用列举法给出:①依定义,直接观察求并集;②借助 Venn 图写并集.
(2)两集合用描述法给出:①直接观察,写出并集;②借助数轴,求出并集.
能力拓展
1
2
(3)一个集合用描述法,另一个用列举法:①直接观察,找出并集;②借助图形,观察写出并集.
(1)设集合 M{x|x22x0xR}N{x|x22x0xR},则 MN(  )
A{0}          B{0,2}
C{2,0} D{2,0,2}
(2)已知集合 M{x|3<x≤5}N{x|x<5x>5},则 MN(  )
A{x|x<5x>3} B{x|5<x<5}
C{x|3<x<5} D{x|x<3x>5}
【跟踪训练】
设集合 A{10,-2}B{x|x2x60},则 AB等于(  )
A.{2} B.{23}
C.{10,-2} D.{10,-23}
考法 03 集合交、并运算的性质及综合应用
利用集合交集、并集的性质解题的依据及关注点
(1)依据:ABA A BABA B A.
(2)关注点:当集合 A B 时,若集合 A不确定,运算时要考虑 A= 的情况,否则易漏解
(易错题)已知集合 A{x|3<x≤4},集合 B{x|k1≤x≤2k1},且 ABA,试求 k的取值
范围.
【名师点拨】因为 是任何集合的子集,所以当作为子集的集合中含有字母时,要考虑该集合是否可以为
【跟踪训练】
变式 1. (变条件)把例 3的条件“ABA改为“ABA,试求 k的取值范围。
变式 2. (变条件)把例 3的条件“ABA改为“AB{x|3<x≤5}”,求 k的值。
考法 04 集合交、并、补集的综合运算
解决集合交、并、补运算的技巧
1)如果所给集合是有限集,则先把集合中的元素一一列举出来,然后结合交集、并集、补集的定义来
求解.在解答过程中常常借助于 Venn 图来求解.
2)如果所给集合是无限集,则常借助数轴,把已知集合及全集分别表示在数轴上,然后进行交、并、
补集的运算.解答过程中要注意边界问题.
设全集为 RA{x|3≤x<7}B{x|2<x<10},求RBR(AB)(RA)∩B.
【跟踪训练】已知全集 U{x|x<10 xN*}A{2,4,5,8} B{1,3,5,8} , 求 U(AB)U(AB)
(UA)∩(UB)(UA)(UB)
2
3
4
3
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