百分比的意义(1)-上海市建平中学西校2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
3.4 百分比的意义(1)
一、填空题:
1.把两个数量的比值写成 的形式,这样的分数称为____________.
2.百分数 87.5%读作:__________________.
3.百分之一百三十六点五写作:____________.
4.0.48 里面有______个1%,有______个3%.
5.在一个数的右边填上百分号,所得的百分数缩小到原来的__________.
6.把 5.6%的百分号去掉,所得到的数就比原来的百分数扩大_______倍.
7. 化成小数是_______,化成百分数是_________.
8..
9.把小数或整数化成百分数:10=______%;0.365=________%
10.把百分数化成小数或者整数:200%=_____;0.18%=______.
11.百分数化成最简分数:18%=______;17.5%=______.
12.把分数化成百分数:;.
13.比较下列个数的大小:(填上“>”、“<”或“=”).
0.67_____67%;31.3____313%;2.6%_____2.6.
14.甲数是乙数的 25%,则乙数是甲数的__________%.
二、选择题:
15.把 0.0064 写成百分数是 ( )
A. 0.64% B. 6.4% C. 64% D. 0.064%
16.在已知 中,最大的数是
( )
A. B. 2.2 C. 221% D.
17.下列数与 不相等的数是
( )
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