8.6.1直线与直线垂直(教案)-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学必修第二册

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第八章 立体几何初步
8.6.1 直线与直线垂直
一、教学目标
1. 掌握空间中两条直线的三种位置关系,理解异面直线的定义,会画出异面直线.
2.能运用异面直线所成的角的定义找出或作出异面直线所成的角,会在直角三角形中求简
单异面直线所成的角.
3.通过对直线与直线垂直的学习,培养学生数学抽象、逻辑推理、直观想象等数学素养.
二、教学重难点
1.理解异面直线所成角的定义以及证明两直线垂直;
2.会求两异面直线所成的角.
三、教学过程:
1)创设情景
空间两条直线如果不平行就一定相交吗?你能找出两条既不平行又不相交的例子吗?
学生回答,教师点拨 (提出本节课所学内容异面直线)
2)新知探究
问题 1:垂直于同一条直线的两条直线,有几条种位置关系?
学生回答(相交、异面、平行)教师点拨
问题 2:已知 a 和 b 是异面直线,a 和 c 是异面直线,那么 b 和 c 也是异面直线吗?
学生回答(不一定),教师点拨
(3)新知建构
异面直线所成角的定义: 如图,已知两条异面直线 a,b,经过空间任一点 O 作直线 a′//a,b
′//b,则把 a′与 b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线所成的角(或夹角).
异面直线所成的角:
设 a,b 是两条异面直线,经过空间任意一点 O,作直线 ,则把直线
所成的锐角或直角叫做异面直线 a,b 所成的角.
1
线 ab 90°线
a⊥b.
异面直线所成角的范围:
(4)数学运用
例 1.如图,已知正方体 ABCDA′B′C′D′.
(1)哪些棱所在直线与直线 BA′是异面直线?
(2)直线 BA′和 CC′的夹角是多少?
(3)哪些棱所在的直线与直线 AA′垂直?
解析(1)由异线的,棱 AD、DCCC′DD′、D′C′B′C′直线
分别与直线 BA′是异面直线.
(2)由 BB′∥CC′可知,B′BA′为异面直线 BA′与 CC′的夹角,B′BA′=45°,
以直线 BA′和 CC′的夹角为 45°.
(3)直线 AB、BC、CD、DA、A′B′、B′C′、C′D′、D′A′分别与直线 AA′垂直.
变式训练 1:如图,长方体 ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,E,F,G 分别是
DD1,AB,CC1的中点,则异面直线 A1E GF 所成角为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】如图,连接 B1G,B1F .
则异面直线 A1E 与 GF 所成角为∠B1GF. △B1GF 中,
∠B1GF= . 故选:D
例 2.空间四边形 ABCD,E,F,G 分别是 BC,AD,DC 的中点,FG=2,GE=,
2
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