《中考数学重难点专项突破(全国通用)》专题61 四边形中作辅助线造相似(解析版)
专题 61 四边形中作辅助线造相似
1、如图 1,△ABC 和△DCE 都是等边三角形.
探究发现
(1)△BCD 与△ACE 是否全等?若全等,加以证明;若不全等,请说明理由.
拓展运用
(2)若 B、C、E三点不在一条直线上,∠ADC=30°,AD=3,CD=2,求 BD 的长.
(3)若 B、C、E三点在一条直线上(如图 2),且△ABC 和△DCE 的边长分别为 1和2,求△ACD 的
面积及 AD 的长.
解:(1)全等,理由是:
∵△ABC 和△DCE 都是等边三角形,
∴AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,
∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,
即∠BCD=∠ACE,
在△BCD 和△ACE 中,
,
∴△ACE≌△BCD( SAS);
1
(2)如图 3,由(1)得:△BCD≌△ACE,
∴BD=AE,
∵△DCE 都是等边三角形,
∴∠CDE=60°,CD=DE=2,
∵∠ADC=30°,
∴∠ADE=∠ADC+∠CDE=30°+60°=90°,
在Rt△ADE 中,AD=3,DE=2,
∴AE= = = ,
∴BD= ;
(3)如图 2,过 A作AF⊥CD 于F,
∵B、C、E三点在一条直线上,
∴∠BCA+∠ACD+∠DCE=180°,
∵△ABC 和△DCE 都是等边三角形,
2
∴∠BCA=∠DCE=60°,
∴∠ACD=60°,
在Rt△ACF 中,sin∠ACF= ,
∴AF=AC×sin∠ACF=1× = ,
∴S△ACD= = = ,
∴CF=AC×cos∠ACF=1× = ,
FD=CD﹣CF=2﹣,
在Rt△AFD 中,AD2=AF2+FD2= =3,
∴AD= .
2、阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题.
数学课上,老师出示了这样一道题:
如图 1,点 E是正△ABC 边AC 上一点以 BE 为边做正△BDE,连接 CD.探究线段 AE 与CD 的数量关系,
并证明.
同学们经过思考后,交流了自已的想法:
小明:“通过观察和度量,发现∠ABE 与∠DBC 相等.”
小伟:“通过全等三角形证明,再经过进一步推理,可以得到线段 BC 平分∠ACD.”
…
老师:“保留原题条件,连接 AD,F是AB 的延长线上一点,AD=DF(如图 2),如果 BD=BF,可以
求出 CE、CB、EB 三条线段之间的数量关系.”
3
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