北京市大兴区2023-2024学年高二下学期期末语文试题 Word版含解析

3.0 envi 2024-09-26 4 4 46.47KB 22 页 3知币

侵权投诉

大兴区 2023～2024 学年度第二学期期末检测

高二语文

2024．07

考生须知

1．本试卷共 8 页，共五道大题，22 道小题，满分 150 分。考试时长 150 分钟。

2．试题答案一律涂或写在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作

答、在试卷上作答无效。

3．考试结束，只需上交答题卡。

一、本大题共 5 小题，共 18 分。

阅读下面材料，完成各题。

材料一

2003 年，一款名为“第二人生”的游戏，带我们走向一个元宇宙的世界：人们可以在游戏中建造房屋

并进行社交活动，甚至可以在游戏中赚取货币并在现实生活中使用。近年来，随着互联网深度融入人们的

日常生活，VR、MR、5G、云计算、区块链等元宇宙底层技术的高速发展；加之新冠疫情的影响，人们对

游戏、远程办公、电子商务等互联网产业模式提出了新的要求。元宇宙这一概念顺势站上风口，2021 年呈

现出井喷态势，世界范围掀起了元宇宙的讨论热潮。

现有的互联网使用角度始终受制于电脑屏幕这一物理屏障，无法给人带来真实的交互体验。而发展到

元宇宙阶段，通过带上智能设备而创造的沉浸感，便会使人逐渐忘记空间、时间的概念，使得传统意义上

互联网的虚拟与现实之间的边界感变得模糊、进而会被打破。元宇宙不等同于虚拟世界，也不是平行于现

实世界的另一种存在形式，而是真实世界与虚拟世界交互融合的一种形态，是未来人类的生活环境。现实

的人依托于强大的交互技术，与虚拟世界中自己的数字化身建立联系，从而改变未来人类的生活方式。有

学者认为，元宇宙阶段是互联网高速发展的大势所趋，是互联网发展的终极阶段。总之，作为互联网时代

的终极的元宇宙是在整合现有互联网技术基础上发展起来的，它与现实的联系更加紧密，最终将打造出一

种虚实共生的新型人类生活方式。

元宇宙真正落地有赖于一系列底层基础科技、应用科技、终端设备的深度融合，包括承载更大数据传

输的大带宽、低延迟网络和云计算等技术。为实现更好的沉浸感需要进一步升级换代终端设备 VR 和AR

等，进而搭建好元宇宙的基础平台，最后通过虚拟货币、区块链技术等建立起一个新的经济文明。

（取材于郑世林、陈志辉等的相关文章）

材料二

元宇宙的出现不仅意味着元宇宙产业自身的诞生，而且还改变了现有的产业格局。元宇宙直接产业与

其他相关产业的融合发展，给传统产业带来了不小的冲击和重大的发展机遇。2022 年，我国元宇宙上下游

产业目前产值超过4000 亿元，主要体现在游戏娱乐、VR 和AR 硬件等方面。未来五年，国内元宇宙市场

增长规模将至少突破2000 亿元大关。元宇宙产业作为数字经济中最具活力的一员，成为企业投资热土。全

球范围内包括 Meta、英伟达、谷歌、微软、亚马逊、BAT 等互联网企业纷纷投资元宇宙，各地政府也在政

策上给予支持，通过建立元宇宙产业园等方式推动元宇宙产业发展。

经过不断探索，元宇宙的应用场景得到了实质性拓展。比如，旅游元宇宙让人如临其境感官升维，虚

拟人可以基于景区智能交互屏进行来宾接待、个性化讲解、精准营销揽客等。教育元宇宙中的虚拟教师可

以进行“实物”展示和实操演示，实现跨地区资源共享。政务元宇宙将元宇宙的关键技术与“数字城市”

“智慧城市”等理念结合，对实现住房、交通等领域的可持续发展，增强市民生活幸福感有极大助益。未

来混合架构将成为元宇宙的主流，数字资产、交易将成为元宇宙的“核心基础设施”；量子计算将颠覆整

体元宇宙场景，而变革将从游戏开始，向各行业渗透，引发零售、医疗、体育、社交等各行业的整体变革。

各行业都将结合自身特点建立元宇宙发展标准，加快技术能力建设，增加沉浸式内容创作，实现元宇宙对

产业的赋能发展。

元宇宙带来产业发展机遇的同时，也会对现有产业形成冲击。虚拟数字人随着智能化水平、仿生水平、

交互水平的提高，可以完成更多“人性化”的工作，会挤占服务业从业者的就业空间。随着元宇宙中信息

维度升高、互联互通能力加强，可能会催生出新的生产交易模式，给现有电子商务业态带来冲击。元宇宙

还会放大平台企业的垄断势力，给产业规制带来极大的压力，用户歧视和隐私权问题也将面临更大挑战。

此外，若私人部门的数字货币率先得到推广，可能会干扰央行货币政策、加大金融风险。因此，理清元宇

宙可能带来的产业冲击有利于推动传统产业转型，启发传统产业顺应趋势从而创造出更高价值。

（取材于陈志辉、王祥树等的相关文章）

1. 根据材料一，下列现象属于元宇宙的一项是（）

A. 用微信或支付宝付款。 B. 老师给同学们上网课。

C. 虚拟主持人与观众互动。 D. 餐厅机器人给客人送餐。

2. 根据材料一，下列对元宇宙的理解，不正确的一项是（）

A. 一款名为“第二人生”的游戏标志着元宇宙诞生。

B. 人们对互联网产业的新要求掀起了元宇宙的热潮。

C. 元宇宙将会打破电脑屏幕的界限，实现虚实相融。

D. 元宇宙的发展受限于互联网技术的发展和深度融合。

3. 根据材料二，下列理解与推断，不正确的一项是（）

A. 全球各大互联网企业的投资以及政府的支持使元宇宙产值大增。

B. 元宇宙若应用到生活的各个方面，可以增强人民生活的幸福感。

C. 元宇宙的出现将改变娱乐、教育、医疗、旅游等传统产业格局。

D. 未来服务业从业者有可能会被虚拟人取代，会面临失业的可能。

4. 根据材料一和材料二，下列理解与推断，不正确的一项是（）

A. 互联网发展到元宇宙阶段，虚拟与现实的边界将会被打破。

B. 元宇宙是互联网发展的终极阶段，会改变人类的生活方式。

C. 元宇宙中虚拟人将会提供多种服务，满足人们个性化需求。

D. 为了保护传统产业发展，有必要对元宇宙进行设限和管控。

5. 综合材料一和材料二，请你为“元宇宙”的健康发展提出三条合理化建议。

【答案】1. C 2. A 3. A 4. D

5. ①加快元宇宙底层技术产业发展，搭建好元宇宙的基础平台。 ②建立各行业元宇宙发展标准，加快技

术能力建设，增加沉浸式内容创作，推动元宇宙对传统产业的赋能发展。③加强对元宇宙垄断势力、用户

歧视和隐私泄露的监管。④推广央行数字货币，防范元宇宙金融犯罪。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。

结合“元宇宙不等同于虚拟世界，也不是平行于现实世界的另一种存在形式，而是真实世界与虚拟世界交

互融合的一种形态，是未来人类的生活环境”可知，符合这个意思的只有 C项。

A.属于现实世界；

B.属于现实世界；

D.属于现实世界。

故选C。

【2题详解】

本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

A.“一款名为‘第二人生’的游戏标志着元宇宙诞生”错误，结合“2003 年，一款名为‘第二人生’的

游戏，带我们走向一个元宇宙的世界：人们可以在游戏中建造房屋并进行社交活动，甚至可以在游戏中赚

取货币并在现实生活中使用”可知，只是“带我们走向一个元宇宙的世界”。

故选A。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

北京市大兴区2023-2024学年高二下学期期末语文试题 Word版含解析.docx

共22页,预览5页

还剩页未读，继续阅读

北京市大兴区2023-2024学年高二下学期期末语文试题 Word版含解析

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: