专题3.1用树状图或表格求概率讲练-简单数学之2020-2021学年九年级上册同步讲练(原卷版)(北师大版)

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专题 3.1 用树状图或表格求概率
典例体系
一、知识点
1.古典概型
1)古典概型的定义
某个试验若具有:①在一次试验中,可能出现的结构有有限多个; ②在一次试验中,各种结果发生的可能
性相等。我们把具有这两个特点的试验称为古典概型。
2)古典概型的概率的求法
一般地,如果在一次试验中,有 n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件 A包含其中的 m
结果,那么事件 A发生的概率为 PA=
m
n
2.列表法求概率
1)列表法
用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法。
2)列表法的应用场合
当一次试验要设计两个因素, 并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通
常采用列表法。
3.树状图法求概率
1)树状图法
就是通过列树状图列出某事件的所有可能的结果,求出其概率的方法叫做树状图法。
2)运用树状图法求概率的条件
1
当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通
常采用树状图法求概率。
二、考点点拨与训练
考点 1:简单概率计算典例:2020·辽宁丹东初一期末)现有除数字外完全相同的 10 张卡片,上面分别
标有 12345678910.小明和小亮两人合作完成一个游戏,规则是小明先随意抽取 1
卡片,然后由小亮猜这张卡片上标的数,如果小亮猜对了,则小亮获胜,如果猜错了,则小明获胜.
1)这个游戏对双方公平吗?
2)下面这几个游戏规则,你认为对双方公平的是哪几个?(只写出序号即可)
①猜奇数还是偶数;②猜不是 3的倍数:③猜是 3的倍数;④猜大于 5的数;⑤猜不大于 5的数.
3)如果你是小亮,为了获胜,你想选择上面(2)中的哪一个猜法?并说明理由.
方法或规律点拨
此题考查事件发生的可能性的大小,判断游戏是否公平,正确理解事件的意义,计算事件发生的概率进行
比较是解题的关键.
巩固练习
1.(2020·北京怀柔初三零模)我区在 2020 1月至 4月组织了“怀柔区公益广告作品征集”活动,某校
九(1)班班委会收到全班同学上传作品六十余出一等6份准备参加级评比,其中核心
价值观类 2、中国梦类 1志愿服务类 2优秀统文化类 1.学校分配给九(1)班参评作品
标为 1,班委会一等6作品打乱顺号为 12……6 号,12……6 号作品中抽取一份参赛
恰好核心价值观类作品的概率是( )
ABCD
2.(2020·海南海口初三二模)箱子内装53 白球2红球,小颖打从箱子内以每次抽出一
将球放回的方53 次.若箱子内每球被抽到的会相等,且52 次中抽到白球 51 及红球 1次,
53 次抽时,小抽到红球的概率是( )
ABCD
3.(2020·广东东中学初三二模)个数中随抽取一个数,恰好理数的
概率是_____
4.(2020·辽宁盘锦初三学考试)小亮准备红心 2红心 3红心 4黑桃 2黑桃 3扑克牌各一张,
它们洗匀后,正面桌子上,弟弟从中随抽出一张,则抽到红心牌的概率是_______
5.(2020·黑龙江道里初三其)在一个不明的盒子张卡片,分别标有数字
1234567,这些卡片除数字不同外其余相同.小明从盒子中随抽取一张卡片,则抽取的
卡片上数字为 3的倍数的概率是__________
6.(2020·广东初三其)不明的袋子2黑球1白球,它们除颜色外都相同,中随
1个小,它是黑色的概率为_________________________
考点 2:几与概率
2
典例:2020·福建初一期末)为了疫情消费冲击,某场设两种方案给顾客放代金券
每位顾客均有一次获得代金券会.方一:在一个5 红球7 黄球8 蓝球的不箱子
中,颜色外都相同.出一个红球得代金券;方二:在如图所
转盘 ABCD 中,ACBD 于点 OOA OB OC OD AOB 是等角形指针 1 次,
指针停止转动时,指针指向①获得代金券
1)小明选择方一,求得代金券的概率;
2)你认为选择哪种方更合算,并说明理由.
方法或规律点拨
题考查了概率的求法,以及矩形和等角形的性,解题的关键是用图的性质得到相应.
巩固练习
1.(2020·广西初三一模)汉代数学家赵爽解(周髀经》出的“赵爽弦图”是我数学的
瑰宝,如图所图中,直角角形都是全等的,它们的两直角边分别是 23.现随机向该
内掷枚飞镖,则飞镖落在小正方形内非阴影)的概率为(  
A1 BCD
2.(2020·江苏昆山初三二模)如图所的正方形网格,若向该网格中进行随机投掷飞镖试验,则
镖扎阴影在格点上)的概率为( )
ABCD
3.(2020·深圳市龙岗龙岗街道新梓学校初一期中)如小在如图所的地由地走去,并
随意停留在某上,它最终停留黑色上的概率是(  
3
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