专题02 平行线中拐点探究问题(解析版)-七年级数学下册期末综合复习专题提优训练(浙教版)

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2020-2021 学年七年级数学下册期末综合复习专题提优训练(浙教
版)
专题 02 平行线中拐点探究问题
【典型例题】
1.如图,ABCD,分别探讨下面四个图形中∠APC 与∠PAB、∠PCD 的关系,请你从所得到的关系中
选一个加以说明.(适当添加辅助线,其实并不难)
【答案】(1)∠APC=PAB+PCD
2)∠APC+PAB+PCD=360°
3)∠APC=PAB-PCD
4)∠APC=PCD-PAB
证明见解析
【分析】
关键过转折点作出平行线,根据两直线平行,内错角相等,或结合三角形的外角性质求证即可.
【详解】
如图:
1
1)∠APC=PAB+PCD
证明:过点 PPFAB,则 ABCDPF
∴∠APC=PAB+PCD(两直线平行,内错角相等).
2)∠APC+PAB+PCD=360°
3)∠APC=PAB-PCD
4)∠APC=PCD-PAB
证明第(4)个结论:
ABCD
∴∠POB=PCD
∵∠POB 是△AOP 的外角,
∴∠APC+PAB=POB
∴∠APC=POB-PAB
∴∠APC=PCD-PAB
【点睛】
两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的
目的.
【专题训练】
一、选择题
1.如图, ,点 在两条平行之间,连接 ,若 ,则∠C
度数是( )
A40°B35°C30°D25°
【答案】B
【分析】
过点 MMNAB,则 MNCD,由两直线平行,内错角相等可得到∠AMN=A,∠C=CMN,再由
A=25°,∠AMC=60°可求出∠C的度数.
【详解】
2
解:如图,过点 MMNAB,则 MNCD
MNAB,∠A=25°
∴∠AMN=A=25°
∵∠AMC=AMN+CMN=60°
∴∠CMN=35°
MNCD
∴∠C=CMN=35°
故选:B
【点睛】
本题考查了平行线的性质,解题的关键是:正确添加辅助线.
2.如图, ,则 ( )
A40°B50°C60°D70°
【答案】B
【分析】
利用平行线的性质定理解答即可.
【详解】
解:如图,
———
3
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