专题 4.4 概率的计算(专项练习)-2020-2021学年九年级数学上册基础知识专项讲练(苏科版)
专题 4.4 概率的计算(专项练习)
一、选择题
1. 用1、2、3、4、5这5个数字(数字可重复,如“522”)组成 3位数,这个 3位数是奇
数的概率为( ).
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是( ).
A.抛一枚硬币正面朝上的机会与抛一枚图钉钉尖着地的机会一样大;
B.为了解汉口火车站某一天中通过的列车车辆数,可采用全面调查的方式进行;
C.彩票中奖的机会是 1%,买 100 张一定会中奖;
D.中学生小亮,对他所在的那栋住宅楼的家庭进行调查,发现拥有空调的家庭占
100%,是他得出
全市拥有空调家庭的百分比为 100%的结论.
3.在一个不透明的袋子中装有 4个除颜色外完全相同的小球,其中白球 1个,黄球 1个,
红球 2个,摸出一个球不放回,再摸出一个球,两次都摸到红球的概率是( ).
A. B. C. D.
4.在大量重复试验中,关于随机事件发生的频率与概率,下列说法正确的是( )
A. 频率就是概率
B. 频率与试验次数无关
C. 概率是随机的,与频率无关
D. 随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率
5. 要在一只口袋中装入若干个形状与大小都完全相同的球,使得从袋中摸到红球的概
率为 ,四位同学分别采用了下列装法,你认为他们中装错的是( ).
A.口袋中装入 10 个小球,其中只有两个红球;
B.装入 1个红球,1个白球,1个黄球,1个蓝球,1个黑球;
C.装入红球 5个,白球 13 个,黑球 2个;
D.装入红球 7个,白球 13 个,黑球 2个,黄球 13 个.
6.现有 A、B两枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分别标有数字
1,2,3,4,5,6).用小莉掷 A立方体朝上的数字为 、小明掷 B立方体朝上的数字为
来确定点 P( ),那么它们各掷一次所确定 的点 P落在已知抛物线
上的概率为( ).
A. B. C. D.
二. 填空题
7.甲、乙两人玩游戏,把一个均匀的小正方体的每个面上分别标上数字
1,2,3,4,5,6,任意掷出小正方体后,若朝上的数字比 3大,则甲胜;若朝上的数
字比 3小,则乙胜,你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗? .
8.你喜欢玩游戏吗?现请你玩一个转盘游戏.如图所示的两上转盘中指针落在每一个数
字上的机会均等,现同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数
字,用所指的两个数字作乘积,所有可能得到的不同的积分别为 ___________________
____;数字之积为奇数的概率为____________ ___
___.
9.有大小、形状、颜色完全相同的 5个乒乓球,每个球上分别标有数字
1、2、3、4、5中的一个,将这 5个球放入不透明的袋中搅匀,如果不放回的从中随机
连续抽取两个,则这两个球上的数字之和为偶数的概率是___________.
10. 在一个不透明的盒子中装有 2个白球, 个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.
若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为 ,则 ___________.
11. 一个口袋中有 12 个白球和若干个黑球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为
估计口袋中黑球的个数,采用了如下的方法:先从口袋中摸出 10 个球,求出其中白球
数与 10 的比值,再把球放回口袋中摇匀,不断重复上述过程5次,得到的白球数与 10
的比值分别为:0.4,0.1,0.2,0.1,0.2,根据上述数据,小亮可估计口袋内大约有__
______个黑球.
12. 从-2、-1、0、1、2这5个数中任取一个数,作为关于 x的一 元二次方程
的k值,则所得的方程中有两个不相等的实数根的概率是_______.
三. 综合题
13. 现有三个自愿献血者,两人血型为O型,一人血型为A型.若在三人中随意挑选一
人献血,两年以后又从此三人中随意挑选一人献血,试求两次所抽血的血型均为 O型
的概率.(要求:用列表或画树状图的方法解答)
14.某商场“五一”期间为进行有奖销售活动,设立了一个可以自由转动的转盘.商场规定:
顾客购物100 元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就
可以获得相应的奖品.下表是此次活动中的一组统计数据:
转动转盘的次数 n100 200 400 500 800 1000
落在“可乐”区域的次数 m60 122 240 298 604
落在“可乐”区域的频率
0.6 0.61 0.6 0.59 0.604
(1)完成上述表格;(结果全部精确到 0.1)
(2)请估计当n很大时,频率将会接近 ,假如你去转动该转盘一次,你获得
“可乐”的概率约是 ;(结果全部精确到 0.1)
(3)转盘中,表示“洗衣粉”区域的扇形的圆心角约是多少度?
15. 在一个不透明的布袋中装有相同的三个小球,其上面分别标注数字 1、2、3、,现
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