苏科版八年级上册《全等三角形常见模型》与《全等三角形动点问题》

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《全等三角形常见模型》与《全等三角形动点问题》
一.全等三角形常见模型:
Eg1.【手拉手模型】:
【例】:【问题背景】广场上,小明和妈妈在散步,看见人们在跳广场舞,我们把其中一对抽出来,用数学模型
来表示:如图所示.这种模型叫做“手拉手”
【深入研究】(1如图,△ABC 和△CDE 都是等腰三角形,且∠ACB=∠DCE,求证:BD=AF
2)第二天,小明很开心地把自己的结论和老师探讨,老师夸了小明,同时给了小明另一个思考问题:如图,两
个正方形 ABCD
DEGF,连接 AG CE
二者交于点 H,求证:DH 平分
AHE.
【跟踪练习】1如图 123,在ABC 中,分别ABAC 边,向△AB C 外作正三角形,正四边
1
D
C
B
A
E
D
F
C
A
正五边形,BECD 相交于点 O
①如图 1,试说明:△ABEADC
②探究:如图 1,∠BOC=   ;如图 2,∠BOC=   ;如图 3,∠BOC=   ;[来源:||Z|X|X|K]
2)如图 4ABAD 是以 AB 为边向△ABC 外所作正 n边形的一组邻边;ACAE 是以 AC 为边向△ABC 外所
作正 n边形的一组邻边,BECD 的延长相交于点 O,试猜想:图 4中∠BOC=    .(用含 n的式子表示)
[来源:Zxxk.Com]
Eg2.【倍长中线模型】:
【例】:已知,如图△ABC 中,AB=5,AC=3,则中线 AD 的取值范围是_________.
【跟踪练习】:如图,△ABC 中,E、F 分别在 AB、AC 上,DE⊥DF,D 是中点,试比较 BE+CF 与 EF 的大小.
2
Eg3.【截长补短模型】:
【例】:已知:如图,在△
ABC
中,∠
A
=90°,
AB
=
AC
BD
平分∠
ABC
.求证:
BC
=
AB
+
AD
【跟踪练习】:如图,AC∥BD,EA,EB 分别平分∠CAB,∠DBA,CD 过点 E,求证;AB=AC+BD
Eg4.【一线三等角模型】:
【例】:1)已知,如图①,在△ABC 中,∠BAC90°ABAC,直线 m经过点 ABD直线 mCE直线
m,垂足分别为点 DE,求证:DEBD+CE
E
D
C
B
A
D
B
A
C
3
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