七年级数学下册举一反三系列(沪科版)专题2.9 期末重难点突破训练卷(二)(解析版)

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2020-2021 学年七年级下册期末重难点突破训练卷(二)
参考答案与试题解析
一.选择题(共 10 小题,满分 40 分,每小题 4分)
14分)在实数
5
22
7
0
3
1
3.1415
16
4.
2
1
3π6.1010010001…(相邻两个 1之间的 0
依次增加 1个)中,无理数的个数为(  )
A2B3C4D5
【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.
【解答】解:
22
7
是分数,属于有理数;
0是整数,属于有理数;
3
1=¿
1,是整数,属于有理数;
3.1415 是有限小数,属于有理数;
4,是整数,属于有理数;
4.
2
1
是循环小数,属于有理数;
无理数有
5
3π6.1010010001…(相邻两个 1之间的 0依次增加 1个)共 3个.
故选:B
【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π2π等;开方开不尽的数;
以及像 0.1010010001…,等有这样规律的数.
2.(4分)已知 ab,下列结论中成立的是(  )
Aa+1b+1 B.﹣3a<﹣3b
C
1
2
a+2
1
2
b+2 D.如果 c0,那么
a
cb
c
【分析】根据不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不
等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变进行分析即可.
【解答】解:Aab则﹣a+1>﹣b+1,故本选项不合题意;
Bab则﹣3a>﹣3b,故本选项不合题意;
Cab
1
2
a+2
1
2
b+2,故本选项符合题意;
D、如果 c0,那
a
cb
c
,故本选项不合题意;
1
故选:C
【点睛】此题主要考查了不等式的性质,关键是注意不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不
等号的方向改变.
3.(4分)下列运算正确的是(  )
A.﹣x2yyx2y2B.(﹣ab32a2b6
Cb3+b3b6D.(ab6÷ab3a3b3
【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、原式=﹣x2y2,不符合题意;
B、原式=a2b6,符合题意;
C、原式=2b3,不符合题意;
D、原式=(ab3,不符合题意.
故选:B
【点睛】此题考查了单项式乘单项式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练
掌握运算法则及公式是解本题的关键.
4.(4分)新冠病毒(2019nCoV是一种新的 Sarbecovirus 属的 β冠状病毒,它是一类具有囊膜的
链单股 RNA 病毒,其遗传物质是所有 RNA 病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子
形状并不规则,直径约 60 220nm,平均直径为 100nm(纳米)1米=109纳米100nm 可以表示为(
)米.
A0.1×10 6B10×10 8C1×10 7D1011
分析小于 1可以科学示,a×10n与较学记
法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0的个数所决定.
【解答】解:100nm100×10 9m
1×10 7m
故选:C
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a×10n,其中 1≤|a|10n为由原数左边起
第一个不为零的数字前面的 0的个数所决定.
5.(4分)已知 x+y=﹣5xy3,则 x2+y2=(  )
A25 B.﹣25 C19 D.﹣19
【分析】把 x2+y2利用完全平方公式变形后,代入 x+y=﹣5xy3求值.
【解答】解:∵x+y=﹣5xy3
2
x2+y2=(x+y22xy25 619
故选:C
【点睛】本题的关键是利用完全平方公式求值,把 x+y=﹣5xy3当成一个整体代入计算.
6.(4分)已知
5x+¿
0,则
x+y
的整数部分是(  )
A3 B4 C5 D6
分析几个和为 0几个别为 0xy4
20
5
求解.
【解答】解:∵
5x+¿
0
5x ≥
0
¿
0
5x=¿
0
¿
0
解得:x5y15
x+y=
20
4
20
5
x+y
的整数部分是 4
故选:B
【点睛】本题考查了估算无理数的大小以及绝对值和算术平方根的非负性,运用“夹逼法”是解决本题
的关键.
7.(4分)若每个人同,如果 ab天做c那么 b人作 a
为(  )
A
c
a2
B
a2
c
C
c2
a
D
a
c2
分析间=÷11再列 ba
个零数.
【解答】解:∵1个人 1天做
c
ab
b个人a个零件需要的数:
a
bc
ab
=a2
c
故选:B
【点睛】解决题的关键是读懂题意,到所求的的等为:作时间=总量 ÷
效率
8.(4分)已知 x的不等式 2xa+10的最小整数解是 3,则 a值范围是(  )
Aa7 Ba≤7 C5≤a7 D5a≤7
3
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