第四章 重点突破训练:相似三角形性质与判定的应用举例-简单数学之2020-2021九年级上册同步讲练(解析版)(北师大版)

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第四章 重点突破训练:相似三角形性质与判定的应用举例
典例体系(本专题共
71
125
页)
考点 1:平行线分线段成比例定理的辅助线添加
典例:2019·浙江台州·初三期末)如图,已知点 FAB 上,且 AFBF=12,点 DBC 延长线上一
点,BCCD=21,连接 FD AC 交于点 N,求 FNND 的值.
【答案】FNND=23
【解析】解:过点 FFEBD,交 AC 于点 E
1
∴ ,
AFBF=12
=
∴ ,
FE= BC
BCCD=21
CD= BC
FEBD
∴ .
FNND=23
方法或规律点拨
本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,注意:平行线分的线段对应成比例,此题具有一定的代表性,
但是一定比较容易出错的题目.
巩固练习
1.(2020·大庆市第五十七中学初二期末)如图,AD 是 的中线,EAD 上一点,且 AEED=1
2BE 的延长线交 AC F,则 AFFC=( )
A12 B13 C14 D15
【答案】C
【解析】解:作 DHBF AC H
2
AD 是△ABC 的中线,
FH=HC
DHBF
∴ ,
AFFC=14
故选:C
2.(2020·江苏苏州·初二期末)如图, 是中线,点 在 上, 交 于点 .若 ,则
值是______
【答案】
【解析】解:过点 DBE 的平行线交 AC 于点 G
∵ ,∴
AD 是中线,∴DBC 中点,∴GCE 中点,
∵ ,∴ ,∴EAG 中点,
∴ .
故答案是: .
3
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