《九年级下册数学专题培优训练(苏科版)》专题04 7.6用锐角三角函数解决问题培优训练(解析版)

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专题 04 7.6 用锐角三角函数解决问题培优训练
班级:___________姓名:___________得分:___________
一、选择题
1. 如图,一块矩形木板 ABCD 斜靠在墙边
¿
,点 ABCDO在同一平
面内
¿
,已知
AB=a
AD=b
BCO=x
,则点 AOC 的距离等于
()
A.
asinx +bsinx
B.
C.
asinx +bcosx
D.
acosx+bsinx
【答案】D
【解析】根据题意,作出合适的辅助线,然后利用锐角三角函数即可表示出点 AOC
的距离,本题得以解决.
本题考查解直角三角形的应用
坡度角问题、矩形的性质,解答本题的关键是明确题
意,利用数形结合的思想解答.
【解答】解:作
AEOC
于点 E,作
AF OB
于点 F
四边形 ABCD 是矩形,
ABC=90 °
ABC=AEC
BCO=x
EAB=x
FBA=x
AB=a
AD=b
FO=FB+BO=acosx +bsinx
故选:D
1
2. 如图,某舰艇以 28 海里
¿
小时向东航行.在 A处测得灯塔 M在北偏东
60
方向,
半小时后到 B处.又测得灯塔 M在北偏东
45
方向,此时灯塔与舰艇的距离 MB
¿
¿
A.
7
(
3+1
)
海里 B.
14
2
海里
C.
7
(
2+
6
)
海里 D. 14 海里
【答案】C
【解析】
本题考查了解直角三角形的应用--方向角问题,结合航海中的实际问题,将解直角三角
形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.作
MC AB
,垂足为
C .
BC=CM =a
,然后在
Rt ACM
中,利用
MAC
的正切值,得到
MC
AC =tan 30 °
,从而得到
a
a+14 =
3
3
,然后求出 a的长.
【解答】
解:作
MC AB
,垂足为 C
MBC=45°
BMC=45 °
BC=CM =a
Rt ACM
中,
MC
AC =tan 30 °
2
a
a+14 =
3
3
解得,
a=7
3+7
MB=
2a=7(
6+
2)
海里.
故选 C
3. 为了测量重庆有名的观景点南山大金鹰的大致高度,小
南同学使用的无人机进行观察
.
当无人机与大金鹰侧面
在同一平面,且距离水平面垂直高度 GF 100 米时,
小南调整摄像头方向,当俯角为
45 °
时,恰好可以拍到
大金鹰头顶的 A点;当俯角为
63 °
时,恰好可以拍到大
金鹰底座 E
.
已知大金鹰是雄踞在一人造石台上,石
台侧面 CE
12.5
米,坡度为
1 : 0.75
,石台上方 BC 10 米,头部 A点位于 BC
点正上方
.
则金鹰自身高度约为
¿
¿
.¿
结果保留一位小数:
cos 63 0.45
cos 63 0.45
tan 63 1.96 ¿
A.
26.5
B.
36.4
C.
36.5
D.
63.5
【答案】A
【解析】
此题主要考查了解直角三角形
仰角与俯角问题、以及锐角三角函数的应用,得出 EF
AH 的长是解题关键.
AM DF
M
CN DF
于点 N
AH GF
H,则四边形 AMFH 为矩形,
AM =HF
AH=MF
,在
Rt EFG
中,由三角函数求出
EF=GF
tan 6351.02
,由
石台侧面 CE 坡度为 1
0.75
,求出石台侧面宽度 NE
12.5 ×3
5=7.5
,高度 CN
10,求出
ME=1
2BC +NE=12.5
,得出
AH =MF=63.52
,证出
AGH
是等腰直角
三角形,得出
GH =AH =63.52
,求出
AM =HF=100 63.52 36.5 ¿
¿
,进而得
到金鹰自身高度,即可得出答案.
【解答】
3
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