《八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)》专题5.3 分式的基本性质(知识讲解)

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专题 5.3 分式的基本性质(知识讲解)
【知识回顾】
式概地, A、B 表个整且 B 中母, 做分
式.其中 A 叫做分子,B 叫做分母;
【学习目标】
1.掌握分式的基本性质,并能利用分式的基本性质将分式恒等变形,进而进行条件计算;
2.理解并掌握分式变号的法则;
3.理解并掌握分式的约分、最简分式;
4.对比分数通分,掌握分式通分的基本运算。
【要点整理】
要点一、分式的基本性质
分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于 0 的整式,分式的值不变,这个性质叫
分式的基本性质,用式子表示是: (其中 M 是不等于零的整式).
特别说明
(1)基本性质中的 A、B、M 表示的是整式.其中 B≠0 是已知条件中隐含着的条件,一
般在解题过程中不另强调;M≠0 是在解题过程中另外附加的条件,在运用分式的
基本性质时,必须重点强调 M≠0 这个前提条件.
(2)在应用分式的基本性质进行分式变形时,虽然分式的值不变,但分式中字母的取
值范围有可能发生变化.例如: ,在变形后,字母 的取值范围
变大了.
要点二、分式的变号法则
对于分式中的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变
改变其中任何一个或三个,分式成为原分式的相反数.
1
有 , .
.分式 与 互为相反数.分式的符号法则在以后关于分式的运
算中起着重要的作用.
要点三、分式的约分,最简分式
与分数的约分类似,利用分式的基本性质,约去分子和分母的公因式,不改变分式的
.如分子同的1 除
外),那么这个分式叫做最简分式.
特别说明:
(1)约分的实质是将一个分式化成最简分式,即约分后,分式的分子与分母再没有公
因式.
(2)约分的关键是确定分式的分子与分母的公因式.分子、分母的公因式是分子、
母的系数的最大公约数与相同因式最低次幂的积;当分式的分子、分母中含有多
项式时,要先将其分解因式,使之转化为分子与分母是不能再分解的因式积的形
式,然后再进行约分.
要点四、分式的通分
与分数的通分类似,利用分式的基本性质,使分式的分子和分母同乘适当的整式
不改变分式的值,把分母不同的分式化成相同分母的分式,这样的分式变形叫做
分式的通分.
特别说明:
(1)通分的关键是确定各分式的最简公分母:一般取各分母所有因式的最高次幂的积
作为公分母.
(2)如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各系数的最小公倍数与相同字母的
最高次幂的乘积;如果各分母都是多项式,就要先把它们分解因式,然后再找最
简公分母.
(3)约分和通分恰好是相反的两种变形,约分是对一个分式而言,而通分则是针对多
个分式而言.
【典型例题】
2
类型一、最简分式
1、2020·全国七年级专题练习)给出下列 3个分式:① ,② ,③
.其中的最简分式有______(填
写出所有符合要求的分式的序号).
【答案】①②.
【解析】
① ,最简分式,符合题意;② ,最简分式;③ =
,故③不是最简分式,故不符合题意,
故答案为①②.
举一反三:
【变式】 (2020·德惠市第三中学八年级月考)在分式 , ,
中,最简分式有__________个.
【答案】2
【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分
子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为
相同的因式从而进行约分.
【详解】
其中的 是整式,
3
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