《2022学年八年级数学上册基础知识专项讲练(苏科版)》专题4.5 实数 全章复习与巩固(知识讲解)

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专题 4.5 实数 全章复习与巩固(知识讲解)
【学习目标】
1.了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根.
2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某
些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根.
3.了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,有序实数对与平面上的点
一一对应;了解数的范围由有理数扩大为实数后,概念、运算等的一致性及其发展变化.
4.能用有理数估计一个无理数的大致范围.
【知识网络】
【要点梳理】
要点一:平方根和立方根
类型
项目
平方根 立方根
被开方数 非负数 任意实数
符号表示
a
3a
性质
为相反数;
零的平方根为零;
负数没有平方根;
一 个 正 数 有 一 个 正 的 立 方
根;
一 个 负 数 有 一 个 负 的 立 方
根;
零的立方根是零;
1
重要结论
)0(
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)0()(
2
2
aa
aa
aa
aaa
33
3 3
3
3)(
aa
aa
aa
要点二:实数
有理数和无理数统称为实数.
1.实数的分类
按定义分:
实数
有理数:有限小数或无限循环小数
无理数:无限不循环小数
按与 0的大小关系分:
实数
要点诠释:1)所有的实数分成三类:有限小数,无限循环小数,无限不循环小数.
其中有限小数和无数统,无循环无理
数.
2)无理数分成三类:①开方开不尽的数,如 , 等;
②有特殊意义的数,如 π
③有特定结构的数,如 0.1010010001…
  3)凡能写成无限不循环小数的数都是无理数,并且无理数不能写成分
形式.
4)实数和数轴上点是一一对应的.
2.实数与数轴上的点一 一对应.
数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与
之对应.
3.实数的三个非负性及性质:
  在实数范围内,正数和零统称为非负数。我们已经学习过的非负数有如下三种形式:
2
  (1)任何一个实数 的绝对值是非负数,即| |≥0
  (2)任何一个实数 的平方是非负数,即
2
a
0
  (3)任何非负数的算术平方根是非负数,即
(
0a
).
  非负数具有以下性质:
  (1)非负数有最小值零;
  (2)有限个非负数之和仍是非负数;
  (3)几个非负数之和等于 0,则每个非负数都等于 0.
4.实数的运算:
数 的相反数是- ;一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相
反数;0的绝对值是 0.
  有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然成.实数混合运算的运算顺序:先乘方
开方、再乘除,最后算加减.同级运算按从左到右顺序进行,有括号先算括号里.
5.实数的大小的比较:
  有理数大小的比较法则在实数范围内仍然成立.
  法则 1. 实数和数轴上的点一一对应,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数
大;
法则 2.正数大于 00大于负数,正数大于一切负数,两个负数比较,绝对值大的反
而小;
 法则 3. 两个数比较大小常见的方法有:求差法,求商法,倒数法,估算法,平方法.
【典型例题】
类型一、有关方根的问题
1、下列命题:①负数没有立方根;②一个实数的算术平方根一定是正数;③一个正
数或负数的立方根与这个数同号;④如果一个数的算术平方根是这个数本身,那么这个数
10;⑤如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是 10 ,其中错误的有( 
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
3
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