第12讲 中位线2021年新九年级数学暑假精品课程(华师大版)(原卷版)

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12 中位线
【学习目标】
熟悉并掌握中位线的性质
灵活运用中位线解决几何中的问题
【基础知识】
考点一、三角形的中位线
1.连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
2.定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
考点诠释:(1)三角形有三条中位线,每一条与第三边都有相应的位置关系与数量关系.
(2)三角形的三条中位线把原三角形分成可全等的 4 个小三角形.因而每个小三角形的周长
为原三角形周长的
1
2
,每个小三角形的面积为原三角形面积的
1
4
.
(3)三角形的中位线不同于三角形的中线.
考点二、顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形的形状
顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形.
【考点剖析】
考点一:三角形的中位线
1如图知 PR 分别是形 ABCD 的边 BCCD 上的EF 分别是 PAPR 的中点点 P
BC 上从 B C 移动,点 R 不动,那么下列结论成立的是( )
   
  A.线段 EF 的长逐渐增大     B.线段 EF 的长逐渐变小
  C.线段 EF 的长不变       D.无法确定
举一反三:
1
【变式】在△ABC 中,中线 BE、CF 交于点 O,M、N 分别是 BO、CO 中点,则四边形 MNEF 是什么特殊四边形?
并说明理由.
例 2、如图,△ABC 中,D、E 分别是 BC、AC 的中点,BF 平分∠ABC,交 DE 于点 F,若 BC=6,则 DF 的长是
(  )
A.2 B.3 C.
5
2
D.4
例 3如图,在ABC 中,M 为 BC 的中AD 为BAC 的分线BD⊥AD 于 D,AB12AC=18
MD 的长.
举一反三:
2
【变式】如图,BE,CF 是△ABC 的角平分线,AN⊥BE 于 N,AM⊥CF 于 M,求证:MN∥BC.
例 4、(1)如图 1,在四边形 ABCD 中,E、F 分别是 BC、AD 的中点,连接 EF 并延长,分别与 BA、CD 的延
长线交于点 M、N,则∠BME=∠CNE,求证:AB=CD.(提示取 BD 的中点 H,连接 FH,HE 作辅助线)
(2)如图 2,在△ABC 中,且 O 是 BC 边的中点,D 是 AC 边上一点,E 是 AD 的中点,直线 OE 交 BA 的延长线
于点 G,若 AB=DC=5,∠OEC=60°,求 OE 的长度.
举一反三:
【变式】如图,AB∥CD,E,F 分别为 AC,BD 的中点,若 AB=5,CD=3,则 EF 的长是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
考点二:中点四边形
3
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