第11章三角形11.3多边形及其内角和【选择题专练】-八年级上册数学把关题分类专练(人教版)(解析版)

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11 章三角形 11.3 多边形及其内角和(选择题专练)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列属于正多边形的特征的有(
1各边相等 2各个内角相等 3各个外角相等 4各条对角线都相等 5从一个顶点引出
的对角线将正 n边形分成面积相等的(n-2个三角形
A2B3C4D5
【答案】B
【解析】
①各边相等是正确的;
②各个内角相等是正确的;
③各个外角相等是正确的;
④各条对角线不一定相等,原来的说法是错误的;
⑤从一个顶点引出的对角线将 n边形分成面积不一定相等的(n−2)个三角形,原来的说法是错误的.
故选 B.
2.如图,一束平行太阳光线 FAGB 照射到正五边形 ABCDE 上,∠ABG46°,则∠FAE 的度数是( 
 )
A26°B44°C46°D72°
【答案】A
【解析】
【分析】
先根据正五边形的性质求出∠EAB 的度数,再由平行线的性质即可得出结论.
【详解】
解:∵图中是正五 边形.
∴∠EAB108°
1
∵太阳光线互相平行,∠ABG46°
∴∠FAE180°﹣∠ABG﹣∠EAB180°46°108°26°
故选 A
【点睛】
此题考查平行线的性质,多边形内角与外角,解题关键在于求出∠EAB.
3.把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个 18 边形,则原多边形纸片的边数不可能是
(  )
A16 B17 C18 D19
【答案】A
【解析】
【详解】
一个 n边形剪去一个角后,剩下的形状可能是 n边形或(n+1)边形或(n-1)边形.故当剪去一个角后,
剩下的部分是一个 18 边形,则这张纸片原来的形状可能是 18 边形或 17 边形或 19 边形,不可能是 16 边形.
故选 A.
【点睛】
此题主要考查了多边形减去一个角的方法可能有三种经过两个相邻点则少了一条边经过一个顶点
和一边边数不变经过两条邻边边数增加一条.
4.如图,在六边形 中, , 分别平分 ,则
的度数为(
ABCD
【答案】A
【解析】
【分析】
2
由多边形内角和定理求出∠A+B+E+F+CDE+BCD720°①,由角平分线定义得出∠BCP
DCP,∠CDP=∠PDE,根据三角形内角和定理得出∠P+PCD+PDE180°,得出
2P+BCD+CDE360°②,由①和②即可求出结果.
【详解】
在六边形 A BCDEF 中,
A+B+E+F+CDE+BCD(6-2)×180°=720°①,
CPDP 分別平分∠BCD、∠CDE
BCP=∠DCP,∠CDP=∠PDE
P+PCD+PDE180°,
2(P+PCD+PDE)360°,
2P+BCD+CDE360°②,
①-② 得:A+B+E+F-2P360°,
α-2P360°,
P= α-180°,
故选:A.
【点睛】
本题考查了多边形内角和定理、角平分线定义以及三角形内角和定理;熟记多边形内角和定理和三角形内角
和定理是解题关键.
5.如图,在五边形
ABCDE
中,∠
A
+∠
B
+∠
E
=300°,
DP
,
CP
分别平分∠
EDC
、∠
BCD
,则∠
P
的度数是( )
A.60° B.65° C.55° D.50°
【答案】A
【解析】
试题分析:根据五边形的内角和等于 540°,由∠A+ B+ E=300°∠ ∠ ,可求∠BCD+ CDE的度数,再根据角平
分线的定义可得∠PDC 与∠PCD 的角度和,进一步求得∠P的度数.
解:∵五边形的内角和等于 540°,∠A+ B+ E=300°∠ ∠
∴∠BCD+ CDE=540° 300°=240°
3
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