北京市丰台区第二中学2019-2020学年八年级上学期期中数学试题(解析版)【精准解析】

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2019 北京丰台第二中学初二(上)期中
数学
一、选择题:(每小题 2分,共 20 分)
1. 若等腰三角形的一边长等于 5,另一边长等于 3,则它的周长等于( ).
A. 10 B. 11 C. 13 D. 11 13
【答案】D
【解析】
试题分析:根据题意,需分两种情况讨论:当两腰为 5,底边为 3时,周长等于 13;当两腰为 3,底边为 5
时,周长等于 11.且两种情况均符合三角形三边之间关系定理,所以周长为 11 13,故选 .
考点:1、等腰三角形定义;2、三角形三边之间关系定理.
2.下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是(
A. 两条直角边对应相等. B. 斜边和一锐角对应相等.
C. 斜边和一条直角边对应相等. D. 两锐角相等.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定方法对 ABCD选项逐个分析是否可求证两三角形全等,然后即可得出正确选
项.
【详解】如果在两个直角三角形中,两条直角边对应相等,那么根据 SAS 即可判断两三角形全等,故选项
A正确.
如果在两个直角三角形中,斜边和一锐角对应相等,那么根据 AAS 也可判断两三角形全等,故选项 B
确.
如果在两个直角三角形中,斜边和一直角边对应相等,那么根据 HL 也可判断两三角形全等,故选项 C
确.
如果在两个直角三角形中,两锐角相等,无法判断两三角形全等,故选项 D错误.
故选 D
【点睛】本题考查了学生对直角三角形全等得判定的理解和掌握.掌握直角三角形全等的判定方法是解答
本题的关键.
3.直角三角形两锐角的平分线相交所成的钝角是:( )
A. 120° B. 135° C. 150° D. 165°
【答案】B
【解析】
【分析】
根据直角三角形内角的性质和三角形内角和为 180°进行求解即可.
【详解】如图:OAOB 是直角三角形中两锐角平分线
∵∠CAB+∠CBA=90°,OAOB 是直角三角形中两锐角平分线,
∴∠OAB+ OBA=90°÷2=45°
∴∠AOB=180°-(∠OAB+ OBA=180°-45°=135°
故选 B
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形内角和是 180 度.熟练掌握三角形内角和定理是解题关键.
4.如图,AB CDAD BCOE=OF,图中全等三角形共有(  )
A. 6B. 5C. 4D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】
首 先 证 明 △ AFO≌△CEO , 可 得 AO=CO , 然 后 再 同 理 可 得 △ FOD≌△EOB , 再 依 次 证 明
△FOD≌△EOB,△ACB≌△ACD,△ABD≌△DCB,△AOB≌△COD 即可.
【详解】:∵AD∥BC,
∴∠FAC=∠BCA,
在△AFO 和△CEO 中,
∴△AFO≌△CEO(AAS),
∴AO=CO,
同理可得△FOD≌△EOB,
2
在△AOD 和△COB 中,
∴△AOD≌△COB(ASA),
∴AD=BC,
在△ACB 和△CAD 中,
∴△ACB≌△ACD(SAS),
∴AB=CD,∠BAC=∠ACD,
在△ABD 和△DCB 中,
∴△ABD≌△DCB(SSS),
在△AOB 和△COD 中,
∴△AOB≌△COD(AAS).
共有 6 对.
故选 A.
【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:
SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
5.如图,某同学不小心把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.
那么最省事的办法是带(
3
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