5.1 认识分式(原卷版)

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第五单元
1课时认识分式
1.下列式子是分式的是(  )
A B C D
2.使分式 的值为非负数的 的取值范围是(  )
A B C D
3.分式 的值为 0,则(  )
A B C D
4.若分式 的值为零,则 的值为(  )
A0 B1 C.﹣1 D±1
5.下列式子中,属于分式的是(  )
A B C D
6.下列式子中,是分式的为(  )
A B C D
7.下列说法中,正确的是(  )
A.分式的值一定是分数
B.分母不为 0,分式有意义
C.分式的值为 0,分式无意义
D.分子为 0,分式的值为 0
8.要使分式 有意义,则 的取值应满足(  )
A B C D
9.下列式子中,不是分式的是(  )
1
A B C D
10.下列式子是分式的是(  )
A B C D
11.下列式子是分式的是(  )
A B C D
12.下列式子是分式的是(  )
A B C D
13.下列式子是分式的是(  )
A B C D
14.下列式子是分式的是(  )
A B C D
15.若分式 有意义,则实数 的取值范围是( )
A B C D
二、填空题:
16.若分式 有意义,则 的取值范围是_____.
17.若分式 有意义,则 的取值范围是_____
18.若分式 有意义,则 _____ .
19.一项工程,甲单独做 小时完成,乙单独做 小时完成,则两人一起完成这项工程需要
________小时.
20.已知 两地相距 10 千米,甲从 地到 地步行需要 小时,乙骑自行车行同样
的路程比甲少用 1小时,则乙的速度可表示为   千米/时.
三、解答题:
21.请写出一个同时满足下列条件的分式:
1)分式的值不可能为 0
2
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