《新八年级数学暑假精品课程(苏科版)》第05讲 全等三角形(原卷版)

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05 全等三角形
【基础知识】
1、全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
理解:①全等三角形形状大小完全相等,与位置无关;
②一个三角形经过平移、翻折、旋转后得到的三角形,与原三角形仍然全等
③三角形全等不因位置发生变化而改变.
2、全等三角形的性质:
⑴全等三角形的对应边相等、对应角相等.
理解:①长边对长边,短边对短边;最大角对最大角,最小角对最小角;
②对应角的对边为对应边,对应边对的角为对应角.
⑵全等三角形的周长相等面积相等.
⑶全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等.
【考点剖析】
考点一:全等三角形的定义
1.(2021·江苏泰州市·泰兴市实验初级中学八年级月考)下列说法正确的是(  )
A.形状相同的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等
C.完全重合的两个三角形全等 D.所有的等腰三角形都全等
考点二:全等三角形的性质
2.(2021·内蒙古呼伦贝尔市·八年级期末)如图,△ABC≌△ADE,若
BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC 的度数为(
A40° B80° C120° D100°
【真题演练】
1
一、选择题
1.(2021·重庆南开中学七年级期中)下列说法正确的是(
A.周长相等的两个三角形全等
B.如果三角形的三个内角满足 ,则这个三角形是直角三角形
C.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离
D.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
2.(2021·全国七年级专题练习)如图,点 在同一直线上, ,则
等于(
A4 B5 C6 D7
3.(2021·安徽安庆市·八年级期末)如图,已知 , 平分 ,若
,则 的度数是(
A50° B44° C34° D30°
4.(2021·全国七年级专题练习)下列说法中正确的是(
A.两个面积相等的图形,一定是全等图形 B.两个等边三角形是全等图形
C.两个全等图形的面积一定相等 D.若两个图形周长相等,则它们一定是全等图形
二、填空题
5.(2020·南京市溧水区和凤初级中学八年级月考)如图,△ABC DEF≌△ ,由图中提供的信息,可得
2
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