[中学联盟]安徽省蚌埠市固镇县第四中学沪科版七年级数学上册教案:1.6有理数的乘方(3)
固镇四中集体备课专用稿纸
主备人:陈亚
时间 地点 召集人 陈亚
课题
课时 第_____课时
(总第_____ _课时)[来
源:Z&xx&k.Com]
科任教师
教
学[来
源:Z#xx#k.Com]
目
标
知识与能力:会用科学记数法表示绝对值较大的数
过程与方法:通过探究了解科学记数法的含义及作用
情感态度价值观:借助身边熟悉的事物了解数学来源与生活
重
难
点
重点:用科学记数法表示数
难点:用科学记数法表示负数
教
学
过
程
教
学
过
程
教学过程
一、导入新课、提示目标
(一)、导入:
在 日 常 生 活 中 , 常 会 接 触 到 一 些 比 较 大 的 数 , 如 长 江 三 峡 水 库 容 量 达
39300000000m3;光在空气中传播的速度大约是 300000000m/s,这些数既不好书
写,也不好读,怎样表示才能既好书写,又好读呢?
(二)学习目标:
1.理解并掌握科学记数法。
2.会用科学记数法表示绝对值较大的数.
3.会将用科学记数法表示的数,还原为原来的数.
二、学生自学、质疑问难
阅读书本第 41~42 页内容,解决以下列问题
1.计算:102,103,104,105;,并观察运算结果,1 的后面有几个 0?
2,怎样表示 39300000000 和 300000000 这样的数呢?
3,一个绝对值大于 10 的数用±a×10n来表示时,a 有什么条件限制?
n 等于多少?
4,用科学记数法表示下列各数:
(1),1500 万,(2),1340000,(3),80000000000,
5,下列用科学记数 法表示的数原来各是什么数?
(1),2.3×103, (2),3.45×106 (3)1×109
6,例 3、我国研制出的“曙光 3000 超级服务器”排在全世界运算速
度最快的 500 台高性能计算机的第 80 位左右,它的峰值计算速度达到
每秒 403 200 000 000 次。用科学记数法表示为:___________
7,例 4、据测算,我国每天因土地沙漠化造成的经济损失为 1.5 亿
元,按一年 365 天计算,我国一年因土地沙漠化造成的经济损失是多
少元?(用科学记数法表示)
三、合作探究、解决问题
1,解:
(1),102=100, (2),103=1000, (3),104=10000, (4),105=100000
2,表示 39300000000 和 300000000 这样的数,
方法一:用更大的数量级来表示:
讨论补充记录
1
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