《高一化学苏教版(2019)必修第二册》专题8-§1-1-2烷烃 教案

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专题 8-§1-1-2 烷烃
教材分析
本节课是苏教版《化学必修二》,专 8 第一单元第 2 课时的内容。这节课安排
《最合物后,时对甲烷一步
烃的与应课时固,也从当加
化。本节课是有机化学的入门,也是学生学习化学的新起点。
教学目标与核心素养
教学目标
1.了解烷烃的组成、结构、通式。
2.认识烷烃的物理性质和化学性质。
3.掌握同系物、同分异构体的概念并会判断同分异构体或同系物。
核心素养
1.模型认知:建立同系物、同分异构体判断及书写的思维模型。
教学重难点
重点:同分异构体和同系物。
难点:烷烃立体结构模型中的建立。
教学过程
一、烷烃
烃的子都键相连,用于结合,达
“饱和”,的化合物叫做饱和链烃,或称烷烃。
1、 烷烃的通式:CnH2n+2(n≥1)
2、 烷烃物理性质:
1)状态:一般情况下,1—4 个碳原子烷烃为气态,5—16 个碳原子为液态,16
个碳原子以上为固态。
2)溶解性:烷烃难于水,易溶(填“易”、“难”)于有机溶剂。
3)熔沸点:随着碳原子数的递增,熔沸点逐渐升高。
4)密度:随着碳原子数的递增,密度逐渐增大。
3、 烷烃的化学性质
(1)应 。使
溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色。)
(2)取代反应:在光照条件下能跟卤素发生取代反应。
(3)氧化反应:在点燃条件下,烷烃能燃烧。
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