专题09 化学能与电能——备战2021年高考化学之突破教材实验热点(教师版)
专题 09 化学能与电能
1.原电池
(1)双液锌铜原电池
实验装置
单液锌铜原电池 双液锌铜原电池
实验原理
铜片(正极):Cu2++2e-Cu(还原反应)
锌片(负极):Zn-2e−Zn2+(氧化反应)
实验用品 ZnSO4溶液、CuSO4溶液;锌片、铜片、大烧杯、导线、电流表、盐桥
实验步骤
用一个充满电解质溶液的盐桥,将置有锌片的ZnSO4溶液和置有铜片的CuSO4溶液连接起
来,然后将锌片和铜片用导线连接,并在中间串联一个电流表,观察现象。取出盐桥,
观察现象
实验现象
有盐桥存在时,锌片表面逐渐失去光泽,铜片上逐渐覆盖一层光泽的亮红色物质,电流
计指针偏转。没有盐桥时,电流计指针回零,锌片和铜片上均无变化
实验结论
盐桥中的电解质将两个烧杯中的溶液连成一个通路,并使氧化反应和还原反应完全分开
在两个不同的区域进行,避免了电流损耗
实验说明
①盐桥通常是装有饱和KCl琼脂溶胶的U形管,溶液不致流出来,但离子则可以在其中自
由移动。
②若使用单液锌铜原电池实验,除了上述现象外,溶液的温度会略微升高,化学能转化
为电能和热能
(2)原电池工作原理图解
在原电池内部,两电极浸入电解质溶液中,并通过阴、阳离子的定向移动形成内电路。放电时,负极
上的电子通过导线流向正极,再通过溶液中的离子形成的内电路构成闭合回路。具体原理示意图如下:
(2)对原电池装置的认识
①从反应角度认识原电池
原电池中有电流通过,因此其中一定存在电子的得失,其总反应一定是氧化还原反应。当原电池工作时,
负极失电子被氧化,发生氧化反应;正极得电子被还原,发生还原反应。因此,只有氧化还原反应才能
被设计成原电池,但是要注意,原电池中存在的氧化反应与还原反应是分开进行的。
②从能量角度认识原电池
氧化还原反应有放热反应和吸热反应,一般放热反应才能将化学能转变为电能,产生电流。
③从组成角度认识原电池
a.要有两个电极。这两个电极的活泼性一般是不同的,一般情况下,负极是活泼性较强的金属,正极
是活泼性较弱的金属或能导电的材料(包括非金属或某些氧化物,如石墨、氧化铅等),但只要求负极
能与电解质溶液自发发生氧化还原反应,与正极能否发生反应无关。
b.两电极必须插入电解质溶液中。非电解质由于不导电,不能参与形成原电池。
c.必须形成闭合回路。闭合回路的形式是多种多样的,最常见的是通过导电将正、负极相连,也可以
将两种金属材料相接触再插入电解质溶液中,日常生活中的合金则是两种材料相互熔合在一起形成正、
负极。因此在判断是否形成闭合回路时,不能只看是否有导线。如闭合回路可以有如下形式:
d.能自发地发生氧化还原反应,若不能自发发生反应,则不能形成原电池。而自发发生的氧化还原
反应不一定是电极与电解质溶液反应,也可能是电极与电解质溶液中溶解的氧气反应,如将铁与碳棒
插入硫酸铜溶液中与食盐水中的反应不一样。
④从转移角度认识原电池
原电池工作时,能够发生电子、离子的定向移动,能够形成外电路与内电路。在原电池中,外电路通
过电子的定向移动形成电流,电子从负极流出,从正极流入,电流的方向与电子移动的方向相反;在
原电池内部则由电解质溶液与电极构成内电路,内电路中的电流通过离子的定向移动来形成(阳离子
移向正极,阴离子移向负极)。因此,电子的流向仅限在外电路,而电解质溶液中没有电子流过,但
电流在内、外电路同时形成。
(5)原电池原理的应用
①比较不同金属的活泼性
比较方法:a.一般作负极的金属比作正极的金属活泼。b.一般电极质量减少,作负极,较活泼。
c.一般有气体生成、电极质量不断增加,作正极,较不活泼。
②加快反应速率
构成原电池往往能加快反应速率。如实验室制 H2时,粗锌比纯锌反应快;或向溶液中滴入几滴硫酸铜
溶液,反应速率加快。
③用于金属的防护
如要保护铁制闸门,可用导线将其与锌块相连,使锌作负极,铁制闸门作正极,从而使铁制闸门受到
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