第一单元综合检测-2021-2022学年九年级化学上册30分钟课后培优练（人教版） （解析版）

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第一单元综合检查
化 学
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题
目要求的）
1．小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是（ ）
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．认为与本次实验无关，不予理睬
C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分
D．向老师请教生成黑色物质的原因
【答案】B
【详解】A、反复实验，并观察是否有相同的现象，根据产生的现象来探究烧杯被熏黑的原因，就是进行对
比实验，此做法正确，不符合题意；B、认为与本次实验无关，不予理睬，没有对发现的问题进行探究，不
符合探究的学习精神，此做法错误，符合题意；C、找资料，探究黑色物质的成分，也是探究学习的过程，
符合科学探究的过程，此做法正确，不符合题意；D、向老师请教出现黑色物质的原因，就是通过咨询老师
积极探讨，来解决问题，此做法正确，不符合题意；故选B。
2．下列物质的用途，利用了物理性质的是（　　）
A．O2供给呼吸 B．用粮食酿酒 C．钢材做高压锅 D．氢气用作燃料
【答案】C
【详解】A、O2供给呼吸是利用氧气的氧化性，属于化学性质，故选项错误；B、用粮食酿酒是利用化学性质
故选项错误；C、钢材做高压锅是利用钢材的硬度大、强度高，属于物理性质，故选项正确；D、氢气用作燃
料是氢气的可燃性，属于化学性质，故选项错误；故选C。
3．实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是（　　）
A．取用药品时，若未说明用量，固体一般取1~2g，液体一般取1~2mL
B．用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡
C．对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯内焰预热再进
行加热
D．洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净
【答案】D
【详解】A. 取用药品时，若未说明用量，固体一般只需盖灭试管底部，液体一般取1~2mL，此选项错误；
B. 用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，说明氯化钠的质量已经超过12g，要减少氯化钠
直至天平平衡，此选项错误；C. 对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并
且先用酒精灯外焰预热再进行加热，此选项错误；D. 洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不
成股流下，说明试管已洗涤干净，此选项正确。故选D。
4．给10mL的液体加热，需要使用下列仪器中的（　　）
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒
A．①③④ B．②④⑦C．②④⑥⑦D．④⑤⑧
【答案】C
【详解】加热约10mL液体，应用较大容积的仪器，烧杯可用做较大量的物质间的反应。所以先可选定烧杯。
烧杯加热时要垫石棉网。除此之外还要用到用于加热的酒精灯和铁架台。所以，要用到的仪器有：②烧杯、
④酒精灯、⑥石棉网、⑦铁架台。故选C。
5．绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污
染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2008年某地在整顿音像市场的活动中查获了一
批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。下列属于“绿色销毁”的是（ ）
A．泼上汽油焚烧B．倾倒入江中
C．碾压粉碎后回收再利用 D．深埋于土中
【答案】C
【详解】A、泼上汽油焚烧，在焚烧过程中，会产生许多有害的气体，会对空气造成极大的污染，这种做法
不科学，故A错；B、倾倒入江里，光盘通常是用塑料等材料制成，如果直接倾倒入海里，就会造成白色污染
对水体、生态、自然环境都会产生危害，该做法也不可取，故B错；C、盗版光盘经过碾压粉碎后，先破坏其
内容，再回收再利用，既能消除其侵权行为，又能保护环境，一举两得，是好方法，故C正确；D、深埋入土
中，光盘通常是用塑料等材料制成，自然降解很慢，会污染土壤，隔断地下水，这些危害也很大，故D错；
故选C。
6．化学在人类社会发展中起着重要作用，请你分析下列四个选项中，化学学科不涉及的研究领域是（
）
A．开发新的能源B．合成新的物质
C．研究物体运动的规律 D．防治环境污染
【答案】C
【详解】A．化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学，开发新能源属于化学研究的领域
故A不符合题意；B．合成新物质属于化学的研究领域，可以研究物质的组成、结构等，故B不符合题意；
C．研究物体运动规律，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故C符合题意；D．防止环境污染
属于研究物质的变化规律的研究，属于化学研究的领域，故D不符合题意；故选C。
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7．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为(　　)
A．将使酒精燃烧不完全
B．易使酒精灯熄灭
C．灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂
D．灯芯温度高,易使试管底部熔化
【答案】C
【详解】酒精灯火焰分为三层，由内向外依次是焰心、内焰、外焰，外焰温度最高，焰心温度最低；给试管
内的液体加热时，切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触，是因为灯芯处温度低，会造成试管受热不均匀而炸裂
故选C。
8．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是(　　)
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．夜来风雨声，花落知多少
D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
【答案】C
【详解】A、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。B、爆竹的过
程是火药的剧烈反应过程，有新物质生成，属于化学变化。C、夜来风雨声，花落知多少，形成的过程中没
有新物质生成，属于物理变化。D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。故选C。
9．关于物理变化和化学变化的关系，下列说法正确的是（　　）
A．物理变化和化学变化一定同时发生
B．在物理变化中一定发生化学变化
C．在化学变化中一定发生物理变化
D．两者没有关系
【答案】C
【详解】A、物理变化和化学变化不一定同时发生，例如瓷碗破碎，故A错误；B、在物理变化中一定不发生
化学变化。故B错误，C、发生化学变化时，一定伴随着发生物理变化，例如蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属
于化学变化，蜡烛在开始受热熔化，由固态变为液态属于物理变化，故C正确。D、由以上分析可知，两者有
关系。故D错误。故选：C。
10．有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石
灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（ ）
A．实验验证B．提出假设 C．观察现象 D．做出结论
【答案】B
【详解】科学探究的一般步骤为：提出问题、猜想与假设、设计实验、实验验证、记录与结论、反思与评价
可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故属于科学探究中的提出假设，故选B。
11．小明用托盘天平称量6.5g白糖（1g以下的使用游码），称量完毕后发现砝码和白糖放反了，则小明称量
的白糖实际是（　　）
A．6.5g B．6g C．5.5g D．0.5g
【答案】C
【详解】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量，所以药品质量=砝
码质量-游码质量，即实际称得白糖的质量=6g-0.5g=5.5g。故选：C。
12．某同学使用量筒量取液体时，视线仰视读数为27mL，倒出一部分液体后视线平视读数为14mL，则倒出
的液体量（　　）
A．大于13mL B．小于13mL C．等于13mL D．无法确定
【答案】A
【详解】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际
偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。该同学倾倒液体前仰视液面，其读数会比实际偏小，那么实际体积应
大于27mL；倒出一部分液体后平视读数为14mL，实际体积等于14mL，则该同学实际倾倒的液体体积大于
13mL。故选：A。
13．下列实验基本操作正确的是（　　）
A． 加热液体 B． 添加液体
C． 取用固体粉末D．塞紧胶塞
【答案】C
【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的
三分之一，图中试管夹应夹在试管的中上部，图中所示操作错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒
放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心，图中所示操作错误；
C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；D、把橡皮塞慢慢
转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。故选C。
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